O Sol E O Povo Castro Alves

terra, Que a brisa do Brasil beija e balança, Estandarte que a luz do sol encerra E as promessas divinas da esperança... Tu que, da liberdade após a guerra, Foste hasteado dos heróis na lança Antes te houvessem roto na batalha, Que servires a um povo de mortalha!... Adormecida Uma noite eu me lembro... Ela dormia Numa rede encostada molemente... Quase aberto o roupão... solto o cabelo E o pé descalço do tapete rente. Castro Alves – além da temática social, inovou ao tratar do…

do açoute... Irrisão!... [...] Existe um povo que a bandeira empresta P'ra cobrir tanta infâmia e cobardia!... E deixa-a transformar-se nessa festa Em manto impuro de bacante fria!... Meu Deus! meu Deus! mas que bandeira é esta, Que impudente na gávea tripudia? Silêncio. Musa... chora, e chora tanto Que o pavilhão se lave no teu pranto! ... Auriverde pendão de minha terra, Que a brisa do Brasil beija e balança, Estandarte que a luz do sol encerra E as promessas divinas…

(Byron). Daí, portanto, um mundo literário cheio de paixões exaltadas, de traições, de malfeitores, de ambientes terríficos e mórbidos, ou um mundo de sonho, vivido na solidão, em contacto com uma natureza turbulenta, alvoroçada, sombria, ao pôr do sol, durante a noite, nas estações românticas (Outono e Inverno), povoada de receios, de fantasmas, de visões terríficas, em oposição à natureza resplendente dos clássicos, com ninfas e faunos. De fundo de cenário que era, no Classicismo, a…

Antologia Poética [pic] Romantismo Século XIX Sumário Porque ler hoje, poesia do século XIX? / 3 O amor- Álvares de Azevedo / 4 Biografia do poeta Álvares de Azevedo / 5 A um coração- Castro Alves / 6 Biografia do poeta Castro Alves / 7 Hino à tarde- Bernardo Guimarães / 8 Biografia do poeta Bernardo Guimarães / 11 Se te amo, não sei!- Gonçalves Dias / 12 Biografia do poeta Gonçalves Dias / 13 Canção do exílio- Casimiro de Abreu / 14 Biografia do poeta…

usual da palavra numa relação quantitativa. Encontramos sinédoque nos seguintes casos: o todo pela parte e vice-versa: "A cidade inteira 1 viu assombrada, de queixo caído, o pistoleiro sumir de ladrão, fugindo nos cascos2 de seu cavalo." 1 O povo. 2 Parte das patas. o singular pelo plural e vice-versa: O paulista 3 é tímido; o carioca 4, atrevido. 3 Todos os paulistas. 4 Todos os cariocas. o indivíduo pela espécie (nome próprio pelo nome comum): Para os artistas…

nossos setembros! Fará Sol? Choverá! Arlequinal! Mas à chuva dos rosais O êxtase fará sempre sol! [...] Comentário Critica radicalmente a burguesia que pra ele é perigoso como níquel (gás altamente tóxico), contradiz aos nobres que por sua vez se esconde atrás de seus personagens! Pré-Modernismo O Pré-Modernismo foi a marca de transição entre o parnasianismo e simbolismo e mais tarde o movimento modernista. Os pre-modernistas denunciavam a realidade do povo brasileiro,…

essas influencias. Preocupado com os rumos políticos, sociais e culturais de seu país, Garrett ocupou cargos públicos, assumiu o compromisso de reconstruir o teatro português e empenhou-se em criar obras que resgatassem o espirito de nacionalidade do povo lusitano. A obra Romanceiro, por exemplo, é uma reunião de poemas narrativos recolhidos em vários pontos do país e criteriosamente tratados do ponto de vista literário. Como esta, varias outras obras de Garrett, em verso e em prosa,…

nossos setembros! Fará Sol? Choverá! Arlequinal! Mas à chuva dos rosais O êxtase fará sempre sol! [...] Comentário Critica radicalmente a burguesia que pra ele é perigoso como níquel (gás altamente tóxico), contradiz aos nobres que por sua vez se esconde atrás de seus personagens! Pré-Modernismo O Pré-Modernismo foi a marca de transição entre o parnasianismo e simbolismo e mais tarde o movimento modernista. Os pre-modernistas denunciavam a realidade do povo brasileiro,…

Trabalho de Língua Portuguesa Tema: “Romantismo” Professora: Alessandra Arguejos Alunos: Lara Rubia Alves Ferreira Uberlândia 2014 Escola Estadual Antônio Luis Bastos Tema: Romantismo Trabalho sobre a matéria de língua portuguesa, mais especificadamente literatura (poesia e prosa), ministrado pela professora Alessandra Arguejos do 2º ano turma D do Ensino Médio

laranjais! Como são belos os dias Do despontar da existência! - Respira a alma inocência Como perfumes a flor; O mar é - lago sereno, O céu - um manto azulado, O mundo - um sonho dourado, A vida - um hino d’amor! Que auroras, que sol, que vida, Que noites de melodia Naquela doce alegria, Naquele ingênuo folgar! O céu bordado d’estrelas, A terra de aromas cheia, As ondas beijando a areia E a lua beijando o mar! Oh! Dias de minha infância! Oh! Meu céu de…