O Ratio Studiorum

pelo Movimento da Renascença e por extensão, pela cultura europeia. Apresentava como peculiaridades a centralização e o autoritarismo da metodologia, a orientação universalista, a formação humanista e literária e a utilização da música. O Ratio Studiorum apresentava três opções de cursos: o curso secundário, que correspondia ao curso secundário, e dois cursos superiores, o curso de teologia e o curso de filosofia. Os cursos eram constituídos por disciplinas, também denominadas de classes, que

construir a sua hegemonia. Não apenas organizaram uma ampla ‘rede’ de escolas elementares e colégios, como o fizeram de modo muito organizado e contando com um projeto pedagógico uniforme e bem planejado, sendo o Ratio Studiorum a sua expressão máxima. (SANGENIS, 2004, p.93) O Ratio Studiorum ou Plano de Estudos – o método pedagógico dos jesuítas, publicado em 1599 foi sistematizado a partir das experiências pedagógicas, que tiveram início no Colégio de Messina, primeiro colégio…

pedagógico utilizado no Brasil : A arte da gramática da língua mais usada na costa do Brasil,impressa em Coimbra em 1595 por antõnio de Mariz. É a primeira gramática contendo os fundamentos da língua tupi. O MÉTODO PEDAGÓGICO DOS JESUÍTAS O "RATIO STUDIORUM" ORGANIZAÇÃO E PLANO DE ESTUDOS DA COMPANHIA DE JESUS. REGRAS DO PROVINCIAL 1. 1. Objetivo dos estudos na Companhia. – Como um dos ministérios mais importantes da nossa Companhia é ensinar ao próximo todas as…

para a fé católica. A pedagogia brasílica é uma pedagogia formulada e praticada sob medida, para as condições encontradas pelos jesuítas nas terras descobertas pelos portugueses. A INSTITUCIONALIZAÇÃO DA PEDAGOGIA JESUÍTICA OU O RATIO STUDIORUM -O Ratio Studiorum: Plano geral de estudos implantado em todos os colégios da ordem jesuítica em todo o mundo. - Modus itálicus: Foi o ensino que prevaleceu ao longo de toda a Idade Média. Sua característica era não seguir um programa…

Fórum de discussão sobre leituras, vídeo e questionamentos propostos na ATD1 Para iniciar a atividade, você deverá ler as Aulas-texto 01 a 04, o Texto base para a ATD1, A educação pública antes da independência, o texto As Regras da Ratio Studiorum e também assistir o vídeo Os primeiros tempos: A Educação pelos Jesuítas. Nas primeiras semanas previstas para a atividade, ou seja, no período de de 17 de fevereiro a 30 de março, você deverá participar das discussões do Fórum da ATD1…

------------------------------------------------------3 2.A CONTRA REFORMA -------------------------------------------4 3.CONCÍLIO DE TRENTO ------------------------------------------5 4.INÁCIO DE LOYOLA ----------------------------------------------6 5.RATIO STUDIORUM ----------------------------------------------7 6.A CRIAÇÃO DA COMPANHIA DE JESUS-------------------8 7.MÉTODO EDUCACIONAL --------------------------------------9 8.CONCLUSÃO…

colonial no Brasil compreende as seguintes fases: 1° Fase - Heróico (1958 - abrange desde á chega dos jesuítas até a morte de Manoel da Nóbrega -1549). 2° Fase (1599-1759) é marcada pela organização e consolidação da educação jesuítica centrada no Ratio Studiorum. 3° Fase-Pombalina (1759-1808) que inaugura o segundo período da história das idéias pedagógicas no Brasil. 4° Fase-Joanino (1808 - iniciada com a chegada de Dom João VI e vai até 1822 com a independência política. …

trabalho educativo. Perceberam que não seria possível converter os índios à fé católica sem que soubessem ler e escrever. Todas as escolas jesuítas eram regulamentadas por um documento, escrito por Inácio de Loiola, o Ratio atque Instituto Studiorum, chamado abreviadamente de Ratio Studiorum. Os jesuítas permaneceram como mentores da educação brasileira durante duzentos e dez anos, até 1759, quando foram expulsos de todas as colônias portuguesas por decisão de Sebastião José de…

e a escrever. Para reger o processo de escrita e leitura os Jesuítas criaram um método, sendo denominado de Ratio Studiorum, criado por Inácio de Loyola, baseado nas regras do Colégio Romano. A Ratio Sdudiorum era composta de normas e métodos que regulamentavam ensino, onde foi considerado o primeiro sistema educacional unificado do mundo. Segundo Joaquim Ferreira Gomes (1995, p.35) “a Ratio não é um tratado de pedagogia, mas um código, um programa, uma lei orgânica que se ocupa do…

currículo das matérias que o grupo ensinava ficava a cargo dos padres que de local em local decidiam quais as matérias que deveriam ser lecionadas, mas a catequese, o ensino religioso sempre tinha a maior parte. Só a partir de 1599 o documento Ratio Studiorum normatiza as regras para os professores e reitores e os níveis de ensino para os alunos. 1549 Chegada ao Brasil. Seguindo atribuição direta do Rei Dom João III, o governador-geral Tomé de Sousa, chegou ao Brasil, e no dia 29 de…