O Que é Conteudos Programaticos

ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: ALIMENTAÇÃO COLETIVA TITULARIDADE: ESPECIALISTA CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 1- Controle de qualidade em UAN (APPCC, POP’s, BPF, AQNS); 2 - Características da Unidade de Alimentação e Nutrição: Conceito, Evolução, Objetivos, Modalidades funcionais, Setores da UAN, Funções da UAN, Atividades do Nutricionista na UAN. 3 - Estrutura Organizacional: - Organização: Conceito, Átomo da Organização, Interrelação Organização e Administração; - Autoridade: Conceito / Tipos /…

seminários, fóruns de debates, pesquisas de campo, estudo de caso, dramatizações, estágios, atividades laboratoriais, dinâmicas de grupo, oficinas, estudos por projeto. Relativo a estudo por projetos, implicará em o grupo explorar um conjunto de conteúdos importantes para o domínio de competências/habilidades de todos os módulos. Os projetos destes estudos serão negociados com os alunos e, na ocasião, serão levantadas as reais necessidades da prática, as competências/habilidades a…

alternativa: (A) (B) “Muita cidade tem o seu ‘mercado de pulgas’...” (linha 01) [quantidade total] (C) (D) Competências para a prova de português: Compreender e interpretar textos. Habilidades: Identificar propósitos comunicativos. Conteúdo Programático: Texto. Comentário da questão 1: A alternativa (D) é a correta. Para chegar a essa conclusão, era necessário observar trechos do texto que esclarecem o significado da expressão Mercado de pulgas, como, por exemplo, “muita…

corporativo. Demonstrar a importância do paradigma na busca do aperfeiçoamento dos processos e a organização de processos. Dar ênfase na importância da departamentalização nas instituições. Publico Alvo Diretores e Gerentes. Duração 8 horas Conteúdo programático Introdução à administração. Teorias da administração Teoria Geral de Sistemas (TGS) A importância dos paradigmas O Processo 3.6 Módulo II – Gestão e Qualidade Objetivo Promover a reflexão do gestor sobre o quanto a gestão e…

negócio em uma empresa. Cabeamento 11 de agosto de 2014 11 Conteúdo Programático (1/4) 1. Introdução – Sistema de Cabeamento Convencional • Rede de Voz • Redes de Dados – Redes Convergentes – Sistemas de Cabeamento Estruturado • Histórico e Fundamentos 2. Organismos de Padronização – – – – – – Cabeamento ABNT ANSI EIA TIA IEEE ISO/IEC 11 de agosto de 2014 12 Conteúdo Programático (2/4) 3. Normas para projeto e implementação de sistemas de…

Miranda Lordêlo CIÊNCIAS DO AMBIENTE Conteúdo Programático da aula 5  Estabelecer as características, componentes e classificações do solo; O MEIO TERRESTRES, COMPONENTES, CLASSIFICAÇÃO E A POLUIÇÃO DOS SOLOS – AULA 5 CIÊNCIAS DO AMBIENTE Conteúdo Programático da aula 5  Avaliar a importância do solo; O MEIO TERRESTRES, COMPONENTES, CLASSIFICAÇÃO E A POLUIÇÃO DOS SOLOS – AULA 5 CIÊNCIAS DO AMBIENTE Conteúdo Programático da aula 5  Identificar os…

conscientes dos valores sócio-cultural-econômico e artísticos presentes nas diferentes esferas da comunicação humana. • Despertar o aluno para a natureza dos signos da comunicação e seu papel vinculador e regulador, sobretudo pelos símbolos. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: UNIDADE I - A comunicação humana: processo e linguagens. - Linguagem, língua, e fala. - Linguagem, cultura e ideologia. - Processo simbólico: função simbólica da comunicação. - Funções da linguagem. - A variação e variantes…

funcionamento da língua Inglesa e de sua importância ao acesso da tecnologia, a outras culturas aproximando o idioma estudado da realidade dos alunos, tendo como base os conhecimentos que já possuem como participante de um mundo globalizado. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:  Unit 1 – Hi, I’m Pedro - Introductions Grammar: verb to be: present (am, are, is) Pronouns (I, you, he, she, it, we you, they) / Vocabulary: personal relations  Unit 2 – Are you Carlos? – Greetings Grammar: verb to…

Resgatar conceitos de matemática básica, necessários ao aprendizado de cálculo; Fornecer ao aluno instrumentos para resolver problemas em especial na Engenharia, cujo tratamento não pode ser feito apenas por meio da Matemática Elementar. 4 - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Conjuntos numéricos; Reta real; Intervalos; Inequações; Funções: domínio, imagem e gráficos de funções; Limite: definição intuitiva de limite; limite bilateral; limites laterais; limites no infinito; limites…

01/06/2009 até 05/06/2009, onde nós iríamos abordar o tema que ela pediu para que se trabalhasse nesse período, que era o seguinte tema, retângulo e triângulo. A partir de nossas praticas metodológicas fizemos a observação dos alunos em relação ao conteúdo trabalhado percebendo algumas de suas dificuldades, interesses e disciplina. Nessa experiência de pratica tivemos usamos métodos e estratégias que foram possíveis ser observada pela professora no dia de observação. E apesar de horas…