O Que Se Entende Sobre Rotina Da Educação Infantil

Dúvidas mais Frequentes 1. O que é educação infantil? A Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica, é oferecida em creches e préescolas, as quais se caracterizam como espaços institucionais não domésticos que constituem estabelecimentos educacionais públicos ou privados que educam e cuidam de crianças de 0 a 5 anos de idade no período diurno, em jornada integral ou parcial, regulados e supervisionados por órgão competente do sistema de ensino e submetidos a controle social. 2. Quem

humanidade, ampliem as possibilidades para operá-los, transformá-los e redirecioná-los tendo como meta alocar os avanços da civilização a serviço da humanização da sociedade. Diante disso, o projeto político pedagógico brota da construção coletiva da Educação Escolar. Ele é a tradução maior da organização pedagógica que a escola faz de suas finalidades, a partir das necessidades que lhes estão colocadas diante de recursos humanos e materiais. O projeto política pedagógica ganha…

estudos revelam isso. E como faremos para que meninos e meninas se livrem deste pensamento deixado pela sociedade consumidora? Nessa situação de emergência que a Terra vive no momento, não basta que pessoas que farão parte de nosso futuro aprendam sobre os princípios da democracia, da cidadania, do respeito aos direitos e às diferenças entre nós, seres humanos. É de fundamental importância que eles aprendam a cuidar da Terra. Mas como ensinar nossas crianças a cuidar numa sociedade que…

ITAÚNA 2014 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO............................................................................................... 4 2 - DESENVOLVIMENTO................................................................................... 5 2.1- EDUCAÇÃO, ENSINO E PESQUISA.......................................................... 5 2.2- CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA.............................................................. 6 2.3- O TRABALHO DO PEDAGOGO NO ESPAÇO…

DE RELATORIO DE ESTAGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL 1 INTRODUÇÃO O presente relatório de estágio parte da compreensão de que o propósito da escola é que as crianças obtenham os conhecimentos produzidos pela humanidade, ampliem as possibilidades para operá-los, transformá-los e redirecioná-los tendo como meta alocar os avanços da civilização a serviço da humanização da sociedade. Diante disso, o projeto político pedagógico brota da construção coletiva da Educação Escolar. Ele é a…

........................... 30 REFERÊNCIAS 32 1 INTRODUÇÃO O presente estágio foi realizado no Centro Municipal de Educação Infantil Padre Januário. O estágio se justifica porque é a disciplina na qual o estagiário deve vivenciar várias práticas e vários modos de ser professor. Conforme a LDB 9394/96 no seu artigo 13, os profissionais da educação – docentes deverão vivenciar da vida escolar de um modo geral, desde atividades de elaboração de proposta pedagógica da…

Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp JOSIANE NATES TERRA RA: 286799 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO, PEDAGOGIA EDUCAÇÃO INFANTIL. CAMPO GRANDE – MS 2012 Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp JOSIANE NATES TERRA RA: 286799 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO, PEDAGOGIA EDUCAÇÃO INFANTIL. Relatório de Estágio apresentado ao Curso…

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL PALMAS TO 2014 ELIENE APARECIDA ALVES COSTA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico:Salete

ESTAGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL 1 INTRODUÇÃO O presente relatório de estágio parte da compreensão de que o propósito da escola é que as crianças obtenham os conhecimentos produzidos pela humanidade, ampliem as possibilidades para operá-los, transformá-los e redirecioná-los tendo como meta alocar os avanços da civilização a serviço da humanização da sociedade. Diante disso, o projeto político pedagógico brota da construção coletiva da Educação Escolar. Ele é a tradução maior da…

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA - FAEL Curso: Licenciatura em Pedagogia ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Iara Maria Belem Teixeira: 130102336 Pelotas 2014 FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA - FAEL Curso: Licenciatura em Pedagogia ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado como requisito parcial na disciplina Estágio Supervisionado para Educação Infantil, do Curso de Pedagogia da Faculdade Educacional da Lapa-Fael, sob a coordenação da…