O Que Representa O Desenvolvimento E O Avanço De Pesquisa Científica Para O Ensino Para O Profissional E Para O País

prestados ao paciente. Os farmacêuticos precisam estar cada vez mais informados. Frente à nova era globalizado, marcado pelos avanços tecnológicos dos mais diversos tipos, o enfermeiro se depara com um cenário instigante e desafiador. Partindo dessa premissa, propomos discutir sobre como o uso da informática pode ser útil na prática de enfermagem. Neste sentido a presente pesquisa possui como objetivo geral: Analisar a importância da informática na enfermagem através da revisão de…

Informação - v.3 n.6 dez/02 ARTIGO 01 Novas Tecnologias e Produção Científica: uma relação de causa e efeito ou uma relação de muitos efeitos? New Technologies and Scientific Production: causal relationships or a situation of multiples outcomes? por Maria das Graças Targino Resumo: Discute a relação entre novas tecnologias e o desenvolvimento da produção científica e da publicação eletrônica, enfatizando a Internet. Sem negar sua relevância como…

einstein pesquisa Conhecimento científico em benefício da sociedade Sua saúde é o centro de tudo. Sumário 5 Mensagem do presidente 6 Nossa instituição 8 O Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein 12 Mensagem do diretor superintendente 14 Destaques 18 Cooperações e convênios 22 Centro de Pesquisa Clínica 24 Centro de Pesquisa Experimental 28 Instituto do Cérebro 34 Centro de Experimentação e Treinamento em Cirurgia 38 Núcleo de Pesquisa…

Revista de Ciência da Informação - v.3 n.6 dez/02 ARTIGO 01 Novas Tecnologias e Produção Científica: uma relação de causa e efeito ou uma relação de muitos efeitos? * New Technologies and Scientific Production: causal relationships or a situation of multiples outcomes? por Maria das Graças Targino Resumo: Discute a relação entre novas tecnologias e o desenvolvimento da produção científica e da publicação eletrônica, enfatizando a Internet. Sem negar sua relevância como…

A pesquisa em Direito: diagnóstico e perspectivas* Roberto Fragale Filho** Alexandre Veronese*** * Os autores agradecem aos pareceristas por seus enriquecedores comentários, cuja qualidade muito acrescentou à versão final aqui apresentada, sem que lhes possa ser atribuído qualquer ônus pelas eventuais incorreções do texto. ** UFF fragale@alternex.com.br *** Ibict veronese@ibict.br Resumo O presente artigo tem como objetivo analisar o desenvolvimento da pesquisa na área…

pois as experiências universitárias tardaram a ganhar materialidade. Apenas no fim da década de 1820 foram estabelecidas escolas de ensino superior. A tônica dessas experiências do século XIX, no Brasil, consistiu na criação de escolas e faculdades isoladas e de formação profissional de médicos, engenheiros e bacharéis em Direito. No século XX, na história do ensino superior brasileiro, conformaram-se, propriamente, as experiências universitárias. A rigor, em princípio, tais experiências…

professor ser o mediador do ensino e aprendizagem. O processo de desenvolvimento do individuo não depende só dele e sim do meio social e cultural. A educação da antiguidade é fruto de uma longa construção histórica, mas na época o aluno não era considerado na sociedade como ser participativo. Atualmente a visão que se tem de educação hoje é de forma transformadora, critica e reflexiva para nossa sociedade. Desenvolvimento: 1 (ENADE/2008…

Coordenador de Área: Martonio Mont’Alverne Barreto Lima (UNIFOR) Coordenador-Adjunto de Área: Cláudia Rosane Roesler (UnB) Coordenador-Adjunto de Mestrado Profissional: Giordano Bruno Soares Roberto (UFMG) I. Considerações gerais sobre o estágio atual da Área O estudo da Ciência do Direito consiste num dos primeiros momentos da formação científica ocidental, devidamente formalizada quando do surgimento das universidades. No Brasil, o acúmulo do estudo da Ciência do Direito seguiu o…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL - ULBRA PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO DIRETORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA JANAÍNA DIAS GODINHO A Iniciação à Educação Científica como ferramenta para a formação do Jovem Pesquisador: conhecendo as potencialidades procedimentais e atitudinais a serem desenvolvidas nos caminhos investigativos Canoas 2008 JANAÍNA DIAS GODINHO A Iniciação à Educação Científica como ferramenta para a formação…

Formação profissional em Serviço Social: “velhos” e novos tempos, ... constantes desafios A análise do processo de formação profissional do assistente social, requer uma abordagem histórica, ainda que breve, situando a profissão no contexto da realidade brasileira. Uma reflexão sobre o surgimento e a institucionalização do Serviço Social, identificando os principais marcos da profissão na sua trajetória, articulado com a formação profissional é fundamental para melhor situarmos e…