o Que Marcou Na Minha Infancia Escolar

estava para além do acúmulo de informações, seu objetivo principal deveria ser a formação integral do homem, ou seja, uma “educação para a vida”. Com isso, sua filosofia e os métodos elaborados por ela procuram desenvolver o potencial criativo desde a infância, associando-a a vontade de aprender, acreditava que tal conceito era inerente a todos os seres humanos. Assim seu método tem por objetivo a educação da vontade e da atenção, no qual as crianças tem liberdade de escolher o material…

satisfação e profissionalismo, pretendo também servir de referência para meu alunado. • As memórias de sua infância e das experiências vivenciadas na escola. No mês de março do ano de 1994, iniciei a minha jornada escolar. Recordo-me claramente que estava muito ansiosa, porque finalmente iria à escola pela primeira vez. Até os meus 3 anos de idade morei na zona rural da cidade de Santana no interior da…

Belo Horizonte. O evento, organizado pelo GT Serviço Social na Educação do CRESS-MG, o presente debate a respeito de um espaço sócio ocupacional que possibilita a inserção do assistente social numa perspectiva transformadora, pois dialoga o espaço escolar com a dinâmica da realidade social. DE QUE FORMA O ASSISTENTE SOCIAL ABORDA A EDUCAÇÃO COMO CAMPO SÓCIOOCUPACIONAL? E QUAL O SEU PAPEL. A escola como um direito de todos e dever do Estado e da família, conforme declara a…

INTRODUÇÃO A elaboração deste trabalho busca resgatar a minha trajetória de vida acadêmica e profissional. Basicamente, todos nós buscamos no decorrer de nossas vidas nos prepararmos para nossa vida profissional. Na infância começa nossa trajetória acadêmica que só termina quando nos aposentamos. Essa regra não vale para todos, pois muitos aposentados com idade até mesmo avançada voltam a estudar e cursam desde aperfeiçoamentos profissionais até graduações e pós-graduações

destes citados acima, o meu muito obrigado! RESUMO Este trabalho monográfico tem o objetivo investigar a influência da família no processo de ensino-aprendizagem no espaço escolar, para que possamos perceber o quanto esta pode auxiliar ou prejudicar a aprendizagem de um indivíduo. Não podemos falar de dificuldades tendo somente a criança como ponto de referência. É nesta instituição que a criança encontra os…

validade do seu patriotismo. Nome do filme Raymann Autista com limitações mentais. Ele e o irmão convivem e aprendem grandes lições de vida. Nicki and Gino Gêmeos, um deles é médico e o outro tem deficiência mental adquirida por acidente na infância. Duração: 110 min Direção: Robert M. Young Temática: Autismo Duração: 120 min. Direção: Glenn Jordan Temática: Paraplegia Duração: 122 min. Direção: Hal Ashby Temática: Deficiência Visual Duração: 94 min. Direção: Temática:…

GRADUAÇÃO CURSO: ESPECIALIZAÇÃO EM ORIENTAÇÃO, SUPERVISÃO E GESTÃO ESCOLAR EDUCAÇÃO AMBIENTAL: EFEITOS DOS AGROTÓXICOS AURENICE SILVA XAVIER PASSOS VIÇOSA DO CEARÁ – CE 2014 AURENICE SILVA XAVIER PASSOS EDUCAÇÃO AMBIENTAL: EFEITOS DOS AGROTÓXICOS Projeto de pesquisa apresentado ao curso de especialização em Orientação, Supervisão e Gestão Escolar do ensino de qualidade superior, técnico – graduação – pós…

aspectos dentro do ambiente familiar, mas o enfoque maior será sobre a violência física e no que isto poderá acarretar mais tarde em relação ao emocional da criança, o nosso intuito maior é descobrir até que ponto essa violência interfere na vida escolar dessa criança. A violência é uma das formas mais cruéis de coagir uma pessoa fazendo com que ela muitas vezes se feche dentro de si e passe a não confiar em ninguém tendo medo até dos próprios pais. Apresentação “A…

Psicomotricidade de crianças de quatro e cinco anos, no contexto da Educação Infantil. No capítulo I, apresentamos o desenvolvimento psicomotor como aspecto fundamental para a formação da criança em todas as etapas de sua vida, principalmente na primeira infância, quando ela estabelece relações com o mundo que a cerca, iniciando uma leitura da realidade. Segundo Le Boulch (1987) atividade psicomotor tem como objetivo proporcionar a motricidade espontânea, a motricidade coordenada e a…

ao cenário brasileiro, já que quando esta profissão adentrou em nosso país, sofria grande influência e seguia o modelo americano. A proposta desta pesquisa é mostrar o papel deste profissional e sua imprescindível atuação dentro da instituição escolar, já que é fundamental que exista dentro desta, alguém responsável por ajudar e encaminhar os estudantes nos mais diferentes aspectos como: dificuldade de aprendizagem, dificuldade de relacionar-se, auxílio profissional e etc. Sendo…