O Que Acho Da Aula De Redaçao

Pontuação dentro da Redação Pontuações mais comumente usadas: Os sinais de pontuação são empregados na língua escrita para tentar recuperar recursos específicos da língua falada, tais como entonação, jogo de silêncio, pausas etc. Divisão e emprego dos sinais de pontuação: 1- PONTO ( . ) a) indicar o final de uma frase declarativa. Ex.: Lembro-me muito bem dele. b) separar períodos entre si. Ex.: Fica comigo. Não vá embora. c) nas abreviaturas Ex.: Av.; V. Ex.ª 2- VÍRGULA (

na localidade de Matriz onde iniciei os meus estudos morava com meus pais e meu irmão mais novo Gerardo Filho(in memorian) quando completei 12 anos o mesmo faleceu, foi um impacto muito forte na minha vida, apesar dos conflitos, meu comportamento na aula ficou diferente pois ainda estava sentindo a sua falta, éramos unidos pelos laços de afeto. Era uma criança muito feliz, brincava com meus amigos, jogava bola, subia nos muros da escola e do posto de saúde, andava de…

COLÉGIO UNISA GUIA DE ELABORAÇÃO DE RELATÓRIOS DE AULAS PRÁTICAS SÃO PAULO 2010 Objetivos Objetivo geral Capacitar o aluno a elaborar comunicações orais ou escritas para relatar, analisar e sistematizar eventos fenômenos, experimentos, entrevistas, visitas, correspondências. Objetivo específico Orientar o aluno quanto aos aspectos técnicos do relatório de modo que ele possa compreender, redigir e formata-lo de acordo com as normas e regras aqui pré-estabelecidas. …

DESCRIÇÃO – NARRAÇÃO – DISSERTAÇÃO Tudo o que se escreve recebe o nome genérico de redação (ou composição). Existem três tipos de redação: descrição, narração e dissertação. É importante que perceba a diferença entre elas. Leia, primeiramente, as seguintes definições: DESCRIÇÃO É o tipo de redação na qual se apontam as características que compõem um determinado objeto, pessoa, ambiente ou paisagem. Exemplo: A sua estatura era alta e seu corpo, esbelto. A pele…

horrível... Parece que cada coisa tem seu contrário ao mesmo tempo. Em todo canto. Luz e sombra, alto e baixo. Um só existe com o outro. Aqui mesmo, este nosso encontro. É o começo das aulas e é também o fim das férias. É bom e é ruim. A gente não gosta de ter horário, dever, rotina, uma chatice. Era bem melhor ficar sem aula, com o dia todo para brincar. Só férias... mas é ótimo encontrar amigos, conhecer gente diferente, ler outros livros, ficar sabendo uma porção de coisas novas.…

Quando se escreve ou quando se fala, é com o fim de comunicar algo; portanto na construção de textos na sala de aula é necessário primeiro que os alunos aprendam a pensar. Para iniciar nossa pesquisa, apresentaremos as definições de: - texto, redação, contexto, coerência, coesão, estrutura e a importância de saber gramática. Para ensinar tudo isso, é bom incentivar o aluno começando com esta frase Escrever é como jogar xadrez. Por quê? A pessoa que sabe jogar visualiza o tabuleiro…

escrever bem...”. Possenti sugere nas falas acima propostas para o ensino de Língua Portuguesa que são de extremo bom senso, pois se constituem de metodologias alternativas, que com a conscientização do professor, ele mesmo pode aplicá-las em sala de aula. Como exemplos podemos a valorização, sobretudo, da leitura e da escrita, acredita que se aprende a escrever escrevendo e a ler lendo Em resposta a outras perguntas Sírio Posseti diz “...diz que os alunos nunca souberam…

professor 2: Acredito que todas competências podem ser trabalhadas em sala de aula conforme o conteúdo pois toda e qualquer aula é voltada para a promoção de um senso crítico humanizado no ensino superior, vinculado ao mundo do trabalho, assim como a utilização de todos os métodos, tudo depende do tema e os objetivos que o professor almeja alcançar.E para a prática dos ensinamentos é preciso refletir "como realizar nossas aulas de um modo diferente que possibilite o aluno a construir,…

trechos de boa linguagem, de textos trabalhados em sala de aula, conhecidos dos alunos, extraídos de uma atividade realizada em sala de aula e que transmita: conhecimentos, regras, conceitos, dentre outros. - Utilizar dicionários com freqüência em sala de aula para enriquecimento vocabular e escrita de frases com as palavras novas contribuem para a melhora dos erros ortográficos e gramaticais. - Fazer a revisão na presença do autor da redação. "Quando a criança recebe um trabalho…

aprender e por isso se esforçam muito pouco. Alguns dos meus alunos de EJA, vêm de um dia estressante, fisicamente esgotados, e muitos têm muito pouco tempo para se dedicarem as matérias, alguns estão tão cansados que chegam a dormir nas últimas aulas. Muitos alunos, estão muito cansados, muitos trabalham na construção civil, outros fazem trabalhos braçais, seu esgotamento é tão visível que eles se esforçam até em conseguir chegar ao último horário. Outros se dedicam o quanto…