O Que A Sociedade E Estado Podem Fazer Para Valorizar O Trabalho Do Professor

Idade: 04 anos Professora Responsável: Docente: Acadêmica: Estagiária Tema: Natureza e sociedade Conteúdo: dialogada, grupal e dinâmica. Objetivos: reconhecer os sons dos animais; identificar as figuras identificar o som dos animais. Procedimento Metodológico: 1° Momento: Será contada a história da “Galinha Ruiva “, fazer uma versão mais simples, utilizando o avental transparente 2° Momento: Os alunos irão confeccionar um cartaz com figuras

fundamental para a constituição de jovens e adultos autônomos, críticos e ativos frente à realidade em que vivem. A idade mínima para ingresso na EJA é de 15 anos para o ensino fundamental e 18 anos para o ensino médio. A EJA, na Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, é ofertada por meio de cursos presenciais e a distância. Há, ainda, os exames oficiais de certificação – ENCCEJA (Ensino Fundamental) e ENEM (Ensino Médio) ofertados pelo Ministério da Educação.…

ALVES MOREIRA Artigo: A importância da disciplina de História no Ensino Médio e a prática educativa adotada por professores da Rede Pública de Ensino. KELLY DE ALMEIDA ALVES MOREIRA Artigo: A importância da disciplina de História no Ensino Médio e a prática educativa adotada por professores da Rede Pública de Ensino. Artigo científico apresentado ao Instituto PRÓ-SABER / FINOM,…

objetivo da Pluralidade Cultural é respeitar os diferentes grupos e culturas que compõem o mosaico étnico brasileiro e mundial, incentivando o convívio dos diversos grupos e fazer dessa característica um fator de enriquecimento cultural. Com ela propomos os respeitar as diferenças, enriquecer-se com elas e, ao mesmo tempo, valorizar a própria identidade cultural e regional. Também lutar por um mundo em que o respeito às diferenças seja à base de uma visão de mundo cada vez mais rica para…

deste trabalho é de vivenciar as práticas pedagógicas, as modificações relevantes sofridas no decorrer do tempo. A presente Produção de Aprendizagem é de suma importância no processo de ensino – aprendizagem assim construindo conhecimento para enriquecer nossas práticas que são transformadas ao longo dos tempos. Para a referente Produção de Aprendizagem, usou – se de meios tecnológicos, para a realização de pesquisas, estudos bibliográficos e práticas vivenciadas. Para este…

Interculturalidade Resumo Este artigo visa apresentar questões relevantes para o ensino de História, a necessidade de compreender a relação entre memória e história na formação da identidade histórica social. É apresentada também a importância de valorizar a história cotidiana regional e os saberes populares presentes na memória individual, coletiva e nos objetos que simbolizam os tempos históricos e os espaços, social e culturalmente construídos na cidade de Vilhena. Destacando…

Ferreira e desta forma fora iniciada a elaboração de seu Projeto Político Pedagógico sob a articulação da Coordenadora pedagógica Clébia Rocha Lima juntamente com a participação dos professores, pais e demais profissionais. Para elaboração deste foram realizadas algumas reuniões com os pais e/ou responsáveis, professores e alunos atuantes nesta Instituição na época. Inúmeras foram as dificuldades encontradas para a elaboração deste projeto, dificuldades estas que iam desde a falta de…

saudável. Período este em que o Brasil se associa - de modo subordinado - ao capital internacional e com a chegada de grandes corporações ao país, a Educação Física passa a ser responsável por cuidar do corpo do trabalhador, ou melhor, da força de trabalho. Não há nesse momento a concepção humanista das primeiras décadas do século e sim uma concepção instrumental e voltada para o atendimento das necessidades do mercado. Para Castellani Filho (1994), a importância das práticas de…

fundamentais a serem considerados: 1) compreensão e valorização da cultura escrita; 2) apropriação do sistema de escrita; 3) leitura; 4) produção de textos; 5) desenvolvimento da oralidade. Espera-se, com essa série de programas, oferecer ao professor alfabetizador pontos para refletir sobre sua prática pedagógica em função de metas e objetivos bem delimitados. Deve ser feita uma consideração inicial em torno da concepção de língua e de seu ensino, que fundamente o…

DESENVOLVIDOS - VOLTA AS AULAS - CARNAVAL - DESCOBRINDO O CORPO PROJETO DIDÁTICO Tema: Volta às Aulas Turma: Maternal I e II e Jardim I e II. Areas de Conhecimentos: Linguagem Oral, Arte, Natureza/Sociedade Conteúdos: adaptação escolar, expressão corporal, sociabilização, contos infantis, dança e música. Objetivos Específicos: - Conhecer a escola como um ambiente onde todos têm algo a oferecer; - Despertar o gosto pela escola e pela…