trafinal

Qualidade das hipóteses que se utilizou no raciocínio A previsão deve sempre ser considerada como a hipótese mais provável dos resultados As informações básicas que permitem decidir quais serão as dimensões e a distribuição no tempo da demanda dos produtos acabados podem ser classificados em duas categorias: quantitativa e qualitativa. a) Quantitativa: Evolução das vendas no passado Variáveis cuja evolução e explicação estão ligadas diretamente as vendas. Por exemplo, criação de venda de produtos infantis, área licenciada de construções e vendas futuras de materiais de construção. Variáveis de fácil previsão, relativamente ligadas as vendas populações, renda. Influencia da propaganda. b) Qualitativas: Opinião dos gerentes; Opinião dos vendedores Opinião dos compradores Pesquisa de mercado. As técnicas de previsão do consumo podem ser classificadas em três grupos. a) Projeção: são aquelas que admitem que o futuro será repetição do passado ou as vendas evoluirão no tempo; segundo a mesma lei observada no passado ou as vendas evoluirão no tempo; segundo a mesma lei observada no passado, este grupo de técnicas é de natureza essencialmente quantitativa. b) Explicação: procura-se explicar as vendas do passado mediante leis que relacionam as mesmas com outras variáveis cuja evolução é conhecida ou previsível. São basicamente aplicações de técnicas de regressão e correlação. c) Predileção; funcionários experientes e conhecedores de fatores influentes nas…

de Artefatos de Madeira, e; • Conhecer a viabilidade a partir do Software para Plano de Negócios – SEBRAE/MG. 1.3 Aspectos Metodológicos Para Gil (1991), a parte mais complexa de um projeto de pesquisa é a especificação da metodologia a ser adotada. De acordo com Roesch (1996), metodologia descreve como o projeto será realizado, estabelecendo qual tipo de método e técnicas de coleta e análise de dados que serão utilizadas para realização da pesquisa. Então, ao se tratar de…

educação, elas estão tendo, ao mesmo tempo, a preciosa oportunidade de lutar pela paz, pela igualdade de direitos, pela justiça, pelo desenvolvimento sustentável e pela preservação do meio ambiente, entre outros elementos indispensáveis à vida da humanidade neste novo século, que, ao mesmo tempo, são princípios e ideais das Nações Unidas. Na teia complexa das relações sociais do mundo contemporâneo, cada um de nós, educadores, carrega, portanto, uma grande carga de responsabilidade,…