O Psicopedagogo E Sua Intervenção Nas Dificuldades De Aprendizagem

O que é psicopedagogia Para SISTO (1996) é uma área de estudos que trata da aprendizagem escolar, quer seja no curso normal ou nas dificuldades. CAMPOS (1996), considera que os problemas de aprendizagem constituem-se no campo da Psicopedagogia. A Psicopedagogia é vista por SOUZA (1996), como área que investiga a relação da criança com o conhecimento. O Código de Ética da Psicopedagogia, no Capítulo I, Artigo 1 º, afirma que "A Psicopedagogia é campo de atuação em saúde e…

teve como objetivo central apresentar a importância do psicopedagogo na educação. A metodologia utilizada foi baseada em pesquisas de publicação de artigos científicos entre outras referencias de autores como trabalho de conclusão de cursos e monografias da área estudada. Procurou-se nesse trabalho apresentar como é a postura e ação psicopedagogica nas instituições escolares, suas contribuições para o desenvolvimento da aprendizagem escolar de modo geral á educação. O…

Áreas de actuação do psicopedagogo O psicopedagogo pode actuar em diversas areas de forma preventiva e terapeutica para compreender os processos de desevovi/to e aprendezagem humanas, recorrendo a várias estratégias e objectivando os problemas que vão surgindo . Preventivamente: O psicopedagogo pode desempenhar uma pratica docente envolvendo a preparação de profissionais da educação ou a actuar dentro da própria escola. De forma preventiva cabe ao psicopedagogo:…

atuação que lida com o processo de aprendizagem humana, isto é, o aprender e o ensinar;  A Psicopedagogia é de natureza interdisciplinar;  A psicopedagogia é um campo de atuação em Saúde e Educação.  Trabalha com os padrões, “normais ou não”, do aprender;  Considera a influência do meio - família, escola e sociedade - no seu desenvolvimento. Formação e Regulamentação  A ABPp recomenda que os projetos de cursos tenham como base o Código de Ética do Psicopedagogo, o Projeto de…

de Casa Psicopedagogia Psicopedagogia DIRETRIZES BÁSICAS DA FORMAÇÂO DE PSICOPEDAGOGOS NO BRASIL (Documento revisado para o IV Encontro de Coordenadores de Cursos ­ 14/10/2006) A Psicopedagogia é uma área interdisciplinar de conhecimento, atuação e pesquisa, que se insere no campo da Educação e da Saúde e lida com o processo de aprendizagem humana. Sendo assim, recomenda­se aos cursos de formação dos psicopedagogos que se desenvolvam em direção a um espaço transdisciplinar,…

RESUMO No complexo processo que envolve a aprendizagem, revela-se significante a atuação preventiva do psicopedagogo no contexto escolar, onde muitas informações e vários aspectos têm que ser observados e analisados. Ter conhecimento de como o aluno constrói o seu saber, compreender as dimensões das relações com a escola, com os professores, com o conteúdo e relacioná-los aos aspectos afetivos e cognitivos, permite um fazer mais fidedigno ao psicopedagogo. Deve-se considerar que o…

Mauco, com direção médica e pedagógica. Unindo conhecimentos na área de Psicologia, Psicanálise e Pedagogia, esses centos tentavam readaptar crianças com comportamentos socialmente inadequados na escola ou no lar e atender crianças com dificuldades de aprendizagem apesar de serem inteligentes ( MERY apud BOSSA, 2000,p.39) A historia da psicopedagogia no Brasil tem um caminho percorrido pela Associação Brasileira de Psicopedagogia e foi marcado por pontos polêmicos, entre eles, alguns…

psicopedagogia é um campo de conhecimento e atuação que lida com os problemas de aprendizagem nos seus padrões normais ou patológicos, considerando a influência da família, da escola e da sociedade no seu desenvolvimento. É uma ciência que estuda o processo de aprendizagem humana, suas características, e tem como objeto de estudo a aprendizagem humana, fator este que se originou da necessidade de resolver as dificuldades de aprendizagem. Para tanto, devemos salientar que o estudo e a…

CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS ANNA CAROLINA GARCEZ FIAUX DE CARVALHO A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA EM CRIANÇAS TDAH RIO DE JANEIRO 2013 INSTITUTO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO FACULDADES DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS ANNA CAROLINA GARCEZ FIAUX DE CARVALHO A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA EM CRIANÇAS TDAH Artigo Científico realizado como requisito para a…

Intervenção Psicopedagógica com Jogos de Regras Campinas 2013 Universidade Estadual de Campinas Faculdade de Educação Carolina Moreira Felicori Intervenção Psicopedagógica com Jogos de Regras Campinas 2013 Sumário Introdução....................................................................................................................... 4 Intervenção Psicopedagógica com Jogos