O Papel Do Coordenador Pedagogico Na Formação Do Professor

objetivos bem definidos, para que possa desempenhar bem o seu papel social, onde a maior preocupação – o alvo deve ser o crescimento intelectual, emocional, espiritual do aluno, e para que esse avanço venha fluir é necessário que o canal (escola) esteja desobstruído. A política de atuação da equipe pedagógica é de suma importância para a elevação da qualidade de ensino na escola, existe a necessidade urgente de que os coordenadores pedagógicos não restrinjam suas atribuições somente à…

Supervisionado em Docência de Educação Infantil Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil sob a orientação do Professor Marco Aurélio Togatlian Curso: Pedagogia São João da Barra, RJ 2014 1…

grades curriculares, proporcionando maior ênfase à formação humana dos professores, e afinando a relação família–escola, propondo uma prática pedagógica coletiva, dinâmica e flexível, para atender esta nova realidade educacional. A educação que inclui e dá acesso tem força transformadora, e aponta para uma nova era, não somente educacional, mas, para uma sociedade inclusiva. Nessa vertente, é necessária a atuação do coordenador pedagógico abrindo possibilidades de aprofundar as discussões

futuro. Por isso há um consenso de que o desenvolvimento de um país está condicionado à qualidade da sua educação. Nesse contexto, as perspectivas para a educação são otimistas. A pergunta que se faz é: qual educação, qual escola, qual aluno, qual professor? Buscamos compreender a educação no contexto da globalização e da era da informação. Oportunidades e ameaças presentes no cenário global. O complexo mundo futuro já chegou, é agora. A realidade evolui e nós precisamos e podemos…

DA ESCOLA BÁSICA ORIENTAÇÕES: Nesse componente curricular intitulado A Identidade do Educador Gestor, você estudará sobre a aprendizagem na perspectiva educacional das organizações e o papel do pedagogo (pensamento sistêmico, clima organizacional, aspectos importantes sobre a cultura organizacional, o papel do pedagogo em relação à cultura e ao clima organizacional). Estudará também a questão da Educação, Sociedade e Gestão Pedagógica (concepções de desenvolvimento X prática…

Político Pedagógico para o ensino fundamental. Este documento é o que norteia o trabalho de toda uma equipe de docentes, e foi vivenciando a experiência em sala de aula e dentro da escola que pude observar diversas ações pedagógicas, que se trabalhadas em conjunto com todos os interessados na formação dos alunos, só tendem a enriquecer o processo de ensino e aprendizagem. O Projeto Político Pedagógico aborda assuntos como: Escola como espaço físico; escola como espaço voltado para…

este é p projeto politico da escola SECRATARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO 1ª UNIDADE REGIONAL DE ENSINO E. R. C. CASA DA AMIZADE PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: Escola Cidadã: Fortalecendo os valores sociais e refletindo sobre as diferenças. BRAGANÇA-PA MARÇO-2012 SUMÁRIO I. IDENTIFICAÇÃO II. APRESENTAÇÃO III. JUSTIFICATIVA IV. DIAGNÓSTICOS V. NOSSOS VALORES VI.

PROJETO DE TRABALHO PROFESSOR COORDENADOR NÍVEL II/ENSINO MÉDIO ANO 2012 Projeto de trabalho. Professor Coordenador Pedagógico do Nível II/Ensino Médio. Nome: R.G: Telefone: Pretensão: Professor Coordenador Escola Sede de Freqüência: Escola Estadual

Relatório de atividades desenvolvidas e apresentadas como requisito parcial para a disciplina de Estágio Supervisionado do curso de Graduação em Pedagogia – Habilitação para as Séries Iniciais do Instituto de Ensino Teológico - IET, no semestre 2015.1. Professor Supervisor: Stéfano Couto Monteiro, Msc SANTA CRUZ CABRÁLIA - BAHIA 2015 SUMÁRIO (Apague após concretizar: Esta parte, só numerar as páginas após o término do texto. Em seguida, selecione a tabela, vá até a opção…

1 JUSTIFICATIVA Contextualização de forma clara e objetiva do que trata o Projeto e o Foco de atuação do Estágio. É o convencimento de que a pesquisa a ser realizada durante o estágio é realmente se suam importância para a formação docente. Destacar a relevância do “foco” do Estágio, considerando o espaço e a atuação do pedagogo docente e não-docente. Expõe as razões de ordem teórica e prática, bem como, as contribuições do conhecimento da Área para o avanço da Ciência e para a vida pessoal