O Papel Da Lingua Portuguesa Na Comunicação Social

aulas de língua portuguesa para o desenvolvimento da competência linguística do indivíduo, apontando as dificuldades que os professores encontram ao ensiná-la e identificar sugestões que tenham relevância para que o ensino de gramática traga um aprendizado de qualidade. Esta pesquisa será baseada nos autores: Luiz Carlos Travaglia (2003), que propõe um ensino de português voltado para que o falante possa utilizar a língua de forma interativa; Evanildo Bechara (2001), que trata a…

VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO ROSEANNY PINHEIRO DE CARVALHO DO ROSÁRIO RESUMO A Língua Portuguesa não pode ser considerada uma língua uniforme, uma vez que, um determinado signo lingüístico pode ser falado de várias formas e entendida de acordo com a comunidade falante, e é isso que nos permite concluir que as palavras a cada dia sofrem profundas mudanças, justamente por causa dessas intervenções linguísticas que são…

Duarte | Atividade | Área - Cultura Língua e Comunicação - Núcleo 6 – DR1/DR2/DR3/DR4 | Duração | 50 Horas Início Entrega ____/_____/_____ | Avaliação | Formador Data____/____/____ ___________________________ Avaliação _________________________ | Competências a Adquirir: CULTURA, LÍNGUA E COMUNICAÇÃO | EST. | AS | S | GE…

Serviço Social e Linguagem: a língua portuguesa como instrumental do profissional de Serviço Social Ariane Aparecida Gonçalves dos Santos Resumo: O objetivo do projeto é discutir a relação entre a língua portuguesa e os instrumentos utilizados pelo profissional do Serviço Social, apresentando a partir de reflexões baseadas em pesquisas bibliográficas a língua portuguesa como embasamento técnico no processo de compreensão e comunicação desse profissional que atua na intervenção da…

são bento OS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA Serrinha 2014 aDRIANA DE J.SOUZA COSTA aNDREA bARRETO de souza Daniele Pereira Carneiro elmer rodrigues de oliveira Nadja ramos santos Naiara santos Meireles paula silva de são bento OS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA Trabalho apresentado ao Curso de Letras…

bilinguismo como proposta educacional, constituindo a língua de sinais como primeira língua e a língua portuguesa como segunda. Os estudos baseados em Quadros, Karnopp, Skliar apontam para essa proposta como sendo a mais adequada para o ensino das crianças surdas, tendo em vista que considera a língua de sinais como natural e parte desse pressuposto para o ensino da língua escrita. A preocupação da educação bilíngue para surdos é respeitar a autonomia da língua de sinais organizando-se…

2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 7 4 REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO O presente trabalho visa a identificar o papel social dos diversos gêneros textuais previstos nos Parâmetros Curriculares Nacionais, discutindo e definindo quais as contribuições que estes podem dar ao desenvolvimento da competência comunicativa dos alunos enquanto agentes sociais, como também, analisar os vários aspectos práticos a serem desenvolvidos nas atividades em sala de aula, para assim,…

passando grande parte do dia em contato com as tecnologias de comunicação, utilizam a linguagem virtual em diferentes situações. Dessa forma, ao lidarem com situações que exigem certo grau de formalidade, os alunos não conseguem identificar o seu contexto apropriado, utilizando assim, a linguagem própria dos meios de comunicação. Busca-se compreender, portanto, as relações existentes entre essas duas linguagens, de forma que o papel do professor seja analisado, visando à elaboração de textos que

A DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA SÃO JOSÉ 2012 1 MIRIAN DA LUZ SEVERO A DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA Trabalho de Conclusão de Curso de Pós Graduação em Educação Inclusiva para obtenção do Grau de Especialista da FAEL – Faculdade Educacional da Lapa. Orientador: Co-orientador: SÃO JOSÉ 2 CIP – CATALOGAÇÃO NA PUBLICAÇÃO SEVERO, Mirian da Luz. A Dificuldade de Aprendizagem da Língua Portuguesa do Sujeito Surdo; Mirian…

2011. 34 folhas. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) – Centro de Ciências Empresariais e Sociais Aplicadas, Universidade Norte do Paraná, Teresópolis, 2011. RESUMO A escrita impulsionou mudanças na época da sua criação que permanecem até os dias atuais. Hoje em grandes avanços em várias esferas da sociedade se dão principalmente devido às tecnologias de informação e comunicação. Nesse estudo destaca-se a internet como incentivadora de alterações na forma de escrita,…