Educação e problemas regionais

EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES • NOME: Adriana Albuquerque do Nascimento Sousa • CONTATO: drialuquerquens@yahoo.com.br SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES Educação e Problemas Regionais Disciplina: Educação e Problemas Regionais Professor: Adriana Albuquerque Carga Horária: 40 horas Período: 01 a 03/08/2011 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EMENTA • Os resultados da intervenção humana sobre as regiões ricas em recursos naturais: os casos das sociedades desenvolvidas e das sociedades retardatárias. • O caso histórico da Amazônia como região rica em recursos naturais: das drogas do sertão aos dias atuais. • Os grandes projetos amazônicos e suas consequências sócio - ambientais. • O papel da educação frente aos problemas regionais e suas contribuições ao desenvolvimento sustentável da sociedade amazônica. SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES CONTEÚDO PROGRAMÁTICO • A importância da economia nos aspectos sócio ambientais • Recursos Naturais X Desenvolvimento: Questões conceituais e analíticas sobre o papel dos recursos naturais na…

Conselho de Ministros Estratégia de Ciência, Tecnologia e Inovação de M o ç a mb i q u e ( E C T I M ) Horizonte Temporal 10 anos Apreciada e Aprovada pelo Conselho de Ministros na 15ª Sessão ordinária de 27 de Junho de 2006 i ii ÍNDICE Resumo Executivo................................................................................................................. vii Prefácio…

Papel do IBEROEKA no incentivo à inovação colaborativa em empresas ibero-americanas1 André Carneiro da Cunha Moutinho de Carvalho2 Introdução O processo inovativo exige por parte dos agentes um elevado investimento em pesquisa e desenvolvimento. Ao mesmo tempo, exige-se mecanismos de comercialização de bens e serviços para sua entrada no mercado nacional e internacional. Dessa forma o instrumento da cooperação internacional contribui para a disseminação da inovação da firma. …

SISTEMA NACIONAL DE INOVAÇÃO: DA FORMAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS A PRODUÇÃO CIENTÍFICA José Pereira Mascarenhas Bisneto Professor Adjunto da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) e-mail: mascarenhas@ufrb.edu.br Ana Patrícia Maia dos Santos Almeida Mestranda do Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas e Segurança Social – UFRB e-mail: apatricia.maia@gmail.com Antonia Erisdalva Cavalcante Tamiarana Aluna Especial do Mestrado Profissional em Gestão de…

Patrícia Zimbres Revisão: Mirna Saad Assistente Editorial: Larissa Vieira Leite Diagramação: Paulo Selveira Projeto Gráfico: Edson Fogaça © UNESCO, 2003 A ciência para o século XXI: uma nova visão e uma base de ação– Brasília: UNESCO, ABIPTI, 2003. 72p. Texto baseado na "Conferência Mundial sobre Ciência, Santo Domingo, 10-12 mar, 1999" e na "Declaração sobre Ciências e a Utilização do Conhecimento Científico, Budapeste, 1999" 1. Ciências I. UNESCO II. Título CDD 500 Organização das…

São Carlos Via Washington Luiz, km 235 13 565-905 - São Carlos – SP Resumo: Somente com um desenvolvimento cientifico e tecnológico o crescimento do país acontecerá, e os engenheiros com uma formação que os capacite a aprender com, e para, a demanda que o futuro vai lhes impor, serão fundamentais para implementar esse desenvolvimento. Uma boa formação acadêmica deve ser pré-requisito para a construção da qualificação profissional, pois esse engenheiro deverá se tornar um…

REFLEXÕES PARA A IMPLEMENTAÇÃO DO MOVIMENTO CTS NO CONTEXTO EDUCACIONAL BRASILEIRO Décio Auler* Walter Antonio Bazzo** Resumo: Neste artigo, situamos, inicialmente, o surgimento histórico do movimento ciência, tecnologia e sociedade (CTS). Por se tratar de um movimento que emerge em contextos bastante distintos do nosso, num segundo momento discutimos aspectos a serem considerados na configuração de seus objetivos no contexto educacional brasileiro, apontando limitações e desafios…

Ciência, Tecnologia e Inovação Importância estratégica A Ciência, a Tecnologia e a Inovação são, no cenário mundial contemporâneo, instrumentos fundamentais para o desenvolvimento, o crescimento econômico, a geração de emprego e renda e a democratização de oportunidades. O trabalho de técnicos, cientistas, pesquisadores e acadêmicos e o engajamento das empresas são fatores determinantes para a consolidação de um modelo de desenvolvimento sustentável, capaz de atender às justas demandas…

Científico Nacional Políticas de Competitividade e Coesão Docente: Ricardo Paes Mamede Abril, 2014 Discentes: Licenciatura em Economia Ano Letivo 2013/2014 João Alves – no. 54260 (EC1) Nuno Vieira – no. 33581 (EC2) Ricardo Lérias – no. 30408 (EC2) Resumo A Ciência desempenha um papel central nas sociedades modernas e nas opções políticas dos países mais desenvolvidos. Neste relatório é discutido o contributo da ciência para a competitividade e feita uma breve…

Rio de janeiro 22/06/2012 Disciplina: Tecnologia da Informação Ementa Tecnologia, Sociedade e transformação histórica O paradigma do conhecimento Papel da ciência, da tecnologia e da inovação Tecnologia Sociedade e Transformação Histórica A transformação da tecnologia em todas as esferas esta incorporada em nossos dias desde os tempos antigos. Com as revoluções podemos…