O Novo Desenvolvimentismo E A Decadência Ideológica Do Pe

........................................... 125 Educação ambiental: a ação educativa do sujeito ecológico...................... 129 O sujeito ecológico em foco nos educadores ambientais ........................... 131 O ambiente histórico de um novo campo social ........................................ 137 A militância como sinal diacrítico ................................................................ 150 A contracultura como solo político-existencial ....................................

desvalorizar o peso, haverá uma hipervalorização das dívidas de sua população, podendo provocar um grau de insatisfação tão intenso que pode desestabilizar o Governo local, e isso iria atingir de imediato os demais países do Mercosul, podendo provocar novo efeito cascata ou dominó, como os efeitos Tequila, do México, o efeito Saque, da Ásia ou o efeito Vodka da Rússia; aliás, esse é um dos grandes problemas da Globalização neoliberal, pois se ocorre uma internacionalização maior das…

Europa Ocidental e o Oriente Médio. A formação dos burgos, estimulando o renascimento comercial e urbano, acelerou a crise do feudalismo. Começava a sua desintegração, ainda que lentamente. Da crise do feudalismo, surgiriam os elementos que formaram um novo sistema, o capitalista, cujas características são produção para mercado, aumento de produção e produtividade, mão-de-obra livre e preocupação com o lucro. O desenvolvimento mercantil criou uma nova forma de riqueza, baseada na…

contra-reforma do estado a refilantropizar as formas de enfrentamento da “questão social”, convertendo-a em objeto de favores e ações caritativas, individuais e privatistas e de uma solidariedade transclassista, apontando, desta forma, as conseqüências ideológicas e políticas deste tratamento da questão social. Aline Loureiro do Espírito Santo resenha o livro Espaços de Esperança, de David Harvey e Larissa Dahmer Pereira, e apresenta a obra de István Mészáros, A educação para além do…

J. et al. Sociologia: uma bússola para um novo mundo. São Paulo: 3. BRYM, Robert, J. et al. Sociologia: uma bússola para um novo mundo. São Paulo: 3. BRYM, Robert, J. et al. Sociologia: uma bússola para um novo mundo. São Paulo: 3. BRYM, Robert, J. et al. Sociologia: uma bússola para um novo mundo. São Paulo: 3. BRYM, Robert, J. et al. Sociologia: uma bússola para um novo mundo. São Paulo: 3. BRYM, Robert, J. et al. Sociologia: uma bússola para um novo mundo. São Paulo: 3. BRYM, Robert, J. et al

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psicologia social no programa de estudos pós-graduados em psicologia da Pontifícia universidade Católica de São Paulo, explica o surgimento da psicologia comunitária entre nós, durante os anos 70, como reação à opressão política e dominação econômica e ideológica que caracterizaram o período militar na região. Observa-se, nos 12 relatos de experiências na área, a tentativa de promover, em comunidades populares, a crescente consciência da situação de opressão e a…

Yúdice – começaram a emergir na década de 90 e se consolidam na década presente. Essas reconfigurações procuram dar conta de aspectos novos de um panorama cultural que reflete a intensificação recente dos processos de globalização – termo que, neste trabalho, está sendo usado para sintetizar um complexo de processos e forças de mudança. Com base na observação desses novos aspectos, passamos a considerar a hipótese de que a análise contrastiva dos conteúdos culturais de LDs produzidos a…

Quem eram os signatários do “Manifesto” de 1932? 4.3 As Propostas Pedagógicas dos Anos Trinta 4.3.1 Ideário Liberal 4.3.2 Ideário Católico 4.3.3 Ideário Integralista 4.3.4 Ideário Comunista 4.3.5 A Educação na Constituinte de 1933-1934 5. O “Estado Novo” (1937-1945) 6. A Quarta República (1945-1964) 6.1 Política Educacional Como Política Social 6.2 Paulo Freire: Pedagogia Made in Brazil para Exportação” 7. O Regime Militar (1964-1985) 7.1 Leituras em Educação Durante a Ditadura Militar…

da hegemonia, 65 3 Fundamentos te6ricos da forma~ao/atua~ao dos intelectuais da nova pedagogia da hegemonia t, Direita para 0 social e esquerda para 0 capital: suas ideias, 105 Direita para 0 social e esquerda para 0 capital: a constru~ao de urn novo senso comum, 151 , 4 Aforma~o/atua~ao dos intelectuais da nova pedagogia da hegemonia: experiencias no Brasil, 155 Funda~ao Getulio Vargas, 155 o Instituto Brasilt!iro de AnaUses Sociais e Economicas em sua rela~ao com a nova…