O Juizo Final De Michelangelo

temas abstratos. IV. Antropocentrismo; valorização da cultura greco-romana; valorização da Ciência e da razão; busca do conhecimento em várias áreas. E seus melhores representantes italianos aparecem na alternativa: A -Leonardo da Vinci, Michelangelo, Rafael Sanzio, Botticelli e Tintoretto. B - Pablo Picasso,Van Gogh, Galileu Galilei e Lucas Mantovanni. C - Pitágoras, Renoir, Portinari, Monet e Laurentino Schiatti. D - Lucas Mantovanni, Pablo Picasso, Monet, Girondinelli…

coisas de forma racional, e Quintiliano a entendia como aquilo que era baseado em um método e em uma ordem. Cassiodoro destacou seu aspecto produtivo e ordenado, assinalando três funções para ela: ensinar, comover e agradar ou darprazer. O Juízo Final, de Michelangelo: a arte veiculando todo um universo simbólico, tendo um propósito educativo Essa visão atravessou a Idade Média, mas no Renascimento iniciou uma mudança, separando-se os ofícios produtivos e as ciências das artes…

vegetais das árvores das imediações, que aprenderam a tecer, ou então combinando ambos os materiais. Os primeiros assentamentos estáveis tiveram origem no desenvolvimento da agricultura e no armazenamento de alimentos em ânforas. Somente no final do neolítico e início da idade do bronze é que surgiram as primeiras construções de pedra, principalmente entre os povos do Mediterrâneo e os da costa atlântica. No entanto, como esses monumentos colossais tinham a função de templo ou…

de temas abstratos. IV. Antropocentrismo; valorização da cultura greco-romana; valorização da Ciência e da razão; busca do conhecimento em várias áreas. E seus melhores representantes italianos aparecem na alternativa: A - Leonardo da Vinci, Michelangelo, Rafael Sanzio, Botticelli e Tintoretto. B - Pablo Picasso, Van Gogh, Galileu Galilei e Lucas Mantovanni. C - Pitágoras, Renoir, Portinari, Monet e Laurentino Schiatti. D - Lucas Mantovanni, Pablo Picasso, Monet, Girondinelli e…

forma racional, e Quintiliano a entendia como aquilo que era baseado em um método e em uma ordem.5 Já Cassiodoro destacou seu aspecto produtivo e ordenado, assinalando três funções para ela: ensinar, comover e agradar ou dar prazer.6 O Juízo Final, de Michelangelo: a arte veiculando todo um universo simbólico, tendo um propósito educativo Essa visão atravessou a Idade Média, mas no Renascimento iniciou uma mudança, separando-se os ofícios produtivos e as ciências das artes…

forma racional, e Quintiliano a entendia como aquilo que era baseado em um método e em uma ordem.8 Já Cassiodoro destacou seu aspecto produtivo e ordenado, assinalando três funções para ela: ensinar, comover e agradar ou dar prazer.9 O Juízo Final, de Michelangelo: a arte veiculando todo um universo simbólico, tendo um propósito educativo Essa visão atravessou a Idade Média, mas no Renascimento iniciou uma mudança, separando-se os ofícios produtivos e as ciências das artes…

forma racional, e Quintiliano a entendia como aquilo que era baseado em um método e em uma ordem. Já Cassiodoro destacou seu aspecto produtivo e ordenado, assinalando três funções para ela: ensinar, comover e agradar ou dar prazer. O Juízo Final, de Michelangelo: a arte veiculando todo um universo simbólico, tendo um propósito educativo. Essa visão atravessou a Idade Média, mas no Renascimento iniciou uma mudança, separando-se os ofícios produtivos e as ciências das artes propriamente…

avaliação. A prova contém 100 (Cem) questões numeradas, de múltipla escolha, com cinco opções cada, onde há somente única resposta correta. A duração da prova é de três horas improrrogáveis, incluído o tempo para a marcação do cartão de respostas. Ao final deste tempo, os cartões serão recolhidos. Os três últimos candidatos sairão da sala de prova em conjunto. O aluno somente poderá retirar-se da sala de prova, após decorrida a primeira hora da prova. Teresópolis outubro de 2008…

industrialismo: “Artes e Ofícios” e “Art Nouveau”. O movimento denominado “ARTES E OFÍCIOS” (“Arts and Crafts Movement”) liderado pelo escritor e projetista britânico WILLIAM MORRIS (1834-96). Através da Europa e da América do Norte, esse movimento do final do século XIX influenciou desde as artes decorativas de papéis de parede e tecidos até o projeto dos livros. O grupo defendia um retorno à tradição artesanal da arte “feita pelo povo e para o povo, como uma felicidade para…

pintar painéis que criavam a ilusão de janelas abertas por onde eram vistas paisagens com animais, aves e pessoas. Outras vezes, pintavam um borrado sobre o qual aparecem figuras de pessoas sentadas ou em pé, formando uma grande pintura mural. No final do século I a.C. esse estilo começa a ser substituído por outro, o terceiro, que pôs fim ao interesse por representações fiéis à realidade e valorizou a delicadeza dos pequenos detalhes. Entretanto os romanos abandaram essa tendência e…