serviço social e o adolescente em conflito com a lei

sistematização e análise dos dados empíricos, colhidos da realidade social. 4. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO I) Metodologia aulas expositivas e participativas, com uso de recursos áudio-visual e dinâmica de grupo. leitura dirigida participação do aluno com leitura prévia e análise de textos participação do alunos em pesquisas webgráficas e pesquisas em fontes bibliográficas seminários exercícios práticos individuais e em grupos com formulação de instrumentos de coleta de dados, a partir da escolha de temática apropriada à investigação. realização de resumos e fichamentos. II) Epistemologia O desenvolvimento de estudos sobre problemas sociais e construção do conhecimento, está pautado na possibilidade de subsidiar projetos de intervenção visão a transformação da realidade estudada. III) Normas da ABNT em Redações Acadêmicas Conforme Manual de Normas Técnicas da UNG - Universidade de Guarulhos e ABNT. IV) Pesquisa: projeto Elaborado e desenvolvido conforme Manual de Normas Técnicas da UNG - Universidade de Guarulhos, observando conduta ética prevista nas pesquisas envolvendo seres humanos. 5. METODOLOGIA DE ENSINO Aulas expositivas e participativas, com uso de recursos áudio-visual e dinâmica de grupo. Leitura dirigida Participação do aluno com leitura prévia e análise de textos Participação dos alunos em pesquisas webgráficas e pesquisas em fontes bibliográficas seminários Exercícios práticos individuais e em grupos com formulação de

expositiva sobre os tópicos do conteúdo, com discussão dos conceitos chave; 2. O professor proporá exercícios ou casos, que deverão ser analisados pelos alunos, de forma individual ou em grupo; 3. Atividades de aplicação ou vivência dos conteúdos abordados, baseadas em estratégias variadas: análise de casos, discussão de questões em grupo, experiências estruturadas, pesquisas de campo, pesquisas em revistas, jornais, Internet, entre outras; 4. Atividades de Preparação Prévia;…

a importância da analise do ambiente externo para uma empresa/produto - Analisar as variáveis do macro ambiente e seu impacto nas empresas/produtos - Analisar o microambiente (analise do mercado, demanda, B2C, B2B e concorrentes); METODOLOGIA GERAL: Aulas expositivas de conceitos e técnicas, onde há a interação professor- alunos em suas vivências particulares. Dinâmica de grupo, estudos de caso, simulações, pesquisas extra sala de aula, discussão de artigos e textos relativos aos…

ANHANGUERA DE SERTÃOZINHO CAMINHOS PARA O USO DA MATEMÁTICA APLICADA ANÁLISE EXPLORATÓRIA: ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE ADMINISTRAÇÃO Profa. MS. Léia Fernandes Perentelli SERTÃOZINHO 2015 FACULDADE ANHANGUERA DE SERTÃOZINHO CAMINHOS PARA O USO DA MATEMÁTICA APLICADA ANÁLISE EXPLORATÓRIA: ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE ADMINISTRAÇÃO Profa. MS. Léia Fernandes Perentelli Componentes do grupo: SERTÃOZINHO 2015 SEGUNDA ETAPA INTRODUÇÃO Nesta…

....................................................................................................3 3. CONCLUSÃO 10 1. INTRODUÇÃO Acompanhando os avanços tecnológicos no setor industrial juntamente com as variações de um mercado consumidor cada vez mais exigente e ciente de que seu poder de compra influência diretamente nos planos e estratégias do setor industrial, fica cada vez mais exposto a necessidade das empresas renovarem, continuamente, seu processo produtivo, seu…

que é o Plano de Marketing e sua importância para a organização - Entender a importância da informação para a tomada de decisão, assim como montar um SIM (sistema de informações de marketing) para um produto; - Entender a importância da analise do ambiente externo para uma empresa/produto - Analisar as variáveis do macro ambiente e seu impacto nas empresas/produtos - Analisar o microambiente (analise do mercado, demanda, B2C, B2B e concorrentes); METODOLOGIA GERAL: A estratégia será o…

alfabética) Setembro – 2015 Colocar subtítulo Introdução Neste tópico o grupo fará uma pequena contextualização do projeto. Quando pensamos em Introdução, pensamos num primeiro contato com o trabalho, uma apresentação. Quem lê, deverá entender o que queremos dizer, o que é o trabalho. A partir disso, através de pesquisas, esse primeiro contato o grupo deverá formular um breve texto com as suas palavras, bem escrito e de forma clara. O que é o projeto? (Sua descrição) O…

brasileiras e a relação entre fatores socioeconômicos e o uso da língua Aplicar esses conhecimentos no campo profissional de sua graduação. METODOLOGIA GERAL: Aulas expositivas de conceitos e técnicas, interagindo com os alunos em suas vivências particulares, seguidas de dinâmica de grupo, simulações, pesquisa extra-sala de aula, discussão de artigos e textos relativos aos temas emergentes, atividades em grupo. Além desses, recomenda-se fortemente a aplicação dos Novos Métodos…

Método Dizer como e pq a pesquisa será efetivamente realizada. Se fará entrevistas, fará narrativas, ou seja, que tipo de estratégia terá para levanta os dados. Não é metodologia que é o estudo do método, trata-se Convencionalmente usa-se um determinado método para um determinado projeto. Analises de documentos, entrevistas, analises de documentos (narrativa) Dizer pro leitor o que vai usar, mostrar o caminho que vai traçar para a pesquisa, como pretende fazer a pesquisa para…

esperadas de sua parte e os modos de desenvolvimento apresentados pelos alunos. A seguir elabore um texto sobre suas reflexões acerca dos dados obtidos indicando possíveis modificações na sua ação didática e procedimentos que você manterá. É preciso que você justifique detalhadamente no texto suas escolhas. Soluções previstas de sua parte Modos de desenvolvimento apresentados pelos alunos …