O Filme Carlota Joaquina E O Que Tem De Contemporâneo

FABRÍCIO MONTELO LIMA A SÉTIMA MARAVILHA DA ARTE: AS DIFERENTES CONSTRUÇÕES DO TRAILER DO FILME “CIDADE DE DEUS” NO BRASIL E NOS ESTADOS UNIDOS FACULDADE ARAGUAIA GOIÂNIA / 2007 FABRÍCIO MONTELO LIMA A SÉTIMA MARAVILHA DA ARTE: AS DIFERENTES CONSTRUÇÕES DO TRAILER DO FILME “CIDADE DE DEUS” NO BRASIL E NOS ESTADOS UNIDOS Monografia apresentada à Banca Examinadora do Curso de Publicidade e Propaganda da Faculdade Araguaia, como requisito parcial para a obtenção do título de…

o grau de dificuldade da prova, considerado alto pela banca e analistas, não se confirmou pois, em quase todas as questões, houve um índice de acertos que pode ser considerado alto. 2º) Questões fundamentadas em texto, que tratam de temas contemporâneos e envolvem interdisciplinaridade, obtiveram alto índice de acertos (vide questão 20). 3°) Nas questões que exigiam conhecimento relacionado com cronologia, o grau de dificuldade dos candidatos aumentou e o índice de acertos…

| |CONTEÚDO |OBJETIVOS |RECURSOS |AVALIAÇÃO |ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS | |ARTE E REPRESENTAÇÃO |Estabelecer a relação entre |Filme: |Questões (p. 8). |Realize com os alunos as | |Alguns sentidos da arte |arte e representação (Artes |Sociedade dos poetas mortos. |Em grupos, trabalhe com o Jogo|atividades das p. 14 e 15, |

para análise e exposição oral que destaque a correlação entre os temas característicos da estética neoclássica, identificados na poesia árcade, e os pontos de diálogo possivelmente existentes entre a temática abordada nos textos selecionados, contemporâneos e árcades; • Propor a análise de poemas árcades, em confronto com composições musicais contemporâneas ou textos de outros gêneros, buscando identificar a presença de tendências estético-ideológicas predominantes na poesia neoclássica,…

surgir de imagens ou sua fusão”. Em 1893 o empresário Thomas A. Edison registrou a patente de seu quinetoscópio, que possuía um visor individual através do qual se podia assistir, mediante a inserção de uma moeda, à exibição de uma pequena tira de filme em looping, na qual apareciam imagens em movimento de números cômicos, animais amestrados e bailarinas. Mas em 1895 os irmãos Louis e Auguste Lumière realizam em Paris uma demonstração do seu cinematógrafo, tratava-se de um…

monarca do Império do Brasil. Como rei D. Pedro IV, reinou brevemente em Portugal, onde também ficou conhecido como o Libertador e também como o Rei Soldado.2 Nascido em Lisboa, Pedro I foi a quarta criança do rei Dom João VI de Portugal e da rainha Carlota Joaquina, e assim membro da Casa de Bragança. Quando seu país foi invadido por tropas francesas em 1807, foi com sua família para o Brasil. A deflagração da Revolução Liberal de 1820 no Porto, com a rápida adesão de Lisboa e o resto…

em 20 de julho de 1944, e a repressão que se seguiu, vitimando vários de seus amigos. Ela própria acabou tendo que fugir de Berlim, indo para Viena, onde testemunhou o fim da guerra. Seu relato é considerado até hoje o mais completo dentre os contemporâneos daquela tentativa de por fim a guerra e a ditadura nazista, que ficou conhecida como Operação Valquiria. A Boitempo Editorial acaba de publicar o livro com tradução e notas minhas, além de uma apresentação que reproduzimos a seguir. A…

HISTORIA DE D. PEDRO Infância e juventude D. Pedro de Alcântara nasceu em Queluz, Portugal, em 12 de outubro de 1798 sendo filho de D. João VI de Portugal, rei de Portugal, Brasil e Algarves e Dona Carlota Joaquina de Bourbon, infanta da Espanha. Seus avós paternos eram D. Pedro III, rei de Portugal e Algarves e dona Maria I, rainha de Portugal e Algarves, enquanto seus avós maternos eram D. Carlos IV, rei da Espanha e dona Maria Luísa, princesa de Parma. Era o quarto filho, e segundo varão de

DEMOCRACIA DA PRODUÇÃO NA SÉTIMA ARTE: Breve estudo da produção cinematográfica digital brasileira a partir do filme “Apenas o fim” Niterói 2011 Alfredo Taunay Colins de Carvalho CINEMA DIGITAL E DEMOCRACIA DA PRODUÇÃO NA SÉTIMA ARTE: Breve estudo da produção cinematográfica digital brasileira a partir do filme “Apenas o fim” Monografia apresentada à…

momentos das aulas e pesquisas realizadas. Lição de casa – ações que sistematizam o estudo, impulsionando a produção do portfólio do aluno para além do Caderno; Diário de bordo do professor Para saber mais – indicações de livros, sites, filmes, vídeos e CDs. O registro do percurso vivido nos Cadernos também tem se mostrado uma ferramenta importante para o professor avaliar seu próprio processo de trabalho e buscar novos caminhos para desenvolvê-lo. Por isso, sugerimos a…