O Fantastico Mundo De Feiurinha

contexto escolar. Não só a biblioteca é considerada fonte de formação, mas a sala de aula e o mundo ao redor, uma vez que a inexorabilidade do tempo pedagógico e a fragmentação inerente nesse contexto prejudicam o caráter polifônico que caracteriza o ato de ler. As ensaístas insistem na ideia de que é possível diminuir as grandes diferenças que existem na demarcação dos espaços da escola e do mundo. As autoras retomam o emblemático conceito de Paulo Freire de que a linguagem e a…

etc. Afinal, os alunos vão virar “artistas” no festival. Uma possibilidade de encaminhar esse trabalho pode ser: Cada grupo, sob sua supervisão, fará a leitura dramática de um texto. No caso do conjunto Literatura em minha casa – “O fantástico mistério de Feiurinha”, “Eu chovo, tu choves, ele chove...”, “Hoje tem espetáculo: No país dos prequetés”, “O macaco malandro”, “Pluft, o fantasminha” e “Bazar do Folclore” (escolher um conto popular desse livro e os alunos transformam-no em…

abaladas, ou seja, não acontecem a contento. A tudo isso se junta às mudanças no comportamento das classes sociais e principalmente da função e papel do aluno de décadas atrás com os da atualidade, que possuem maiores atrativos externos como: a mídia, o mundo virtual da internet, computadores . Observa-se a necessidade de buscar o resgate do espírito de solidariedade de amor ao próximo e dos valores da paz. A escola não é a única fonte de conhecimento mas é a instituição legal que tem…

Ratimbum! Pararatimbum! e Certificado de participação no I MOSTDANCE de Carapicuíba – SP..........................106 Figura 16 - Cartaz de divulgação para apresentação no Teatro Vasques...............107 Figura 17 - Cartaz de divulgação da peça O mundo de August..............................108 Figura 18 - Programação da I Mostra de Teatro Estudantil TWL-Ousadia..............108 Figura 19 - Fotos da peça Um par de…