O Exercício Profissional Do Professor Compreende Ao Men

guarda um paradoxo intransponível dentro das relações capitalistas , relações que “definem” as atividades e os procedimentos das escolas alagoanas, do sindicato de professores, do conselho estadual e dos conselhos municipais. Referimo-nos ao seguinte subalternos paradoxo: e como reificados, os passivos professores assalariados politicamente, da “serviçais” educação, ao poder burocrático das secretarias de educação, diretor e políticas…

Horizonte : Editora UFMG, 2014. 339 p. : il. Inclui bibliografia. ISBN: 978-85-423-0070-3 1. Educação. 2. Juventude. 3. Ensino médio. I. Dayrell, Juarez. II. Carrano, Paulo. III. Maia, Carla Linhares. IV. Série. Elaborada pela Biblioteca Professor Antônio Luiz Paixão – FAFICH/UFMG Este livro recebeu apoio do Ministério da Educação. COORDENAÇÃO EDITORIAL Michel Gannam ASSISTÊNCIA EDITORIAL Eliane Sousa DIREITOS AUTORAIS Maria Margareth de Lima e Renato Fernandes COORDENAÇÃO DE…

para me orientar e me auxiliar no desenvolvimento deste trabalho; Às minhas mestras, Ingrid Nancy Sturm e Monica Nariño, pela contribuição tanto acadêmica quanto pessoal. Por sempre me ouvirem e me influenciarem nas minhas futuras decisões profissionais: sempre me lembrarei de vocês; Às minhas colegas de classe, em especial, à Andressa, à Daiana, à Débora, à Júlia, à Lisiane, à Maísa e ao Marcelo com quem construí laços de amizade. Obrigada pela atenção, pelos sorrisos e pela…

e Inglesa, apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Aprovado em: BANCA EXAMINADORA ______________________________/___/___ Prof. Nome do Professor Universidade Paulista – UNIP ______________________________/___/___ Prof. Nome do Professor Universidade Paulista – UNIP ______________________________/___/___ Prof. Nome do Professor Universidade Paulista – UNIP AGRADECIMENTOS Às nossas famílias e amigos, por serem os alicerces que nos mantêm sempre com os pés no…

DEDICATÓRIA Dedico esse trabalho em primeiro lugar a Deus por ter saúde e me proporcionar esta oportunidade para seguir neste meu aprimoramento. A tutora Lia que muito me ajudou nos momentos de dúvidas. Ao Professor e diretor Leopoldo da escola ACM que oportunizou a realização de meu estágio em sua escola e a professora titular da turma que foi sempre muito gentil. SUMÁRIO…

Desenvolvimento da Educação (FNDE). 2. Financiamento da Educação. 3. Políticas Públicas - Educação. 4. Programas e Ações - FNDE. 5. Formação continuada a distância - FNDE. 7. Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação. 8. Fundeb. I. Brasil. Minist. da Educação. II. Fundo Nac. de Desenv. da Educação. III. Título. VI. Série. CDU 371.217.1 Sumário onens Contextualização do módulo_…

alguma vez, já precisou “usar Psicologia” no seu ambien- te familiar, com os amigos ou no trabalho? Estamos convencidos de que os conhecimentos de Psicologia são necessários em todas as situações de nossa vida. Até poucos anos atrás, os professores de Psicologia dos cursos de Administração ti- nham que convencer os estudantes sobre a importância do seu estudo para a formação de um bom administrador. Hoje isso não é mais ne- cessário; os estudantes já iniciam o curso com…

Desenvolvimento da Educação (FNDE). 2. Financiamento da Educação. 3. Políticas Públicas - Educação. 4. Programas e Ações - FNDE. 5. Formação continuada a distância - FNDE. 7. Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação. 8. Fundeb. I. Brasil. Minist. da Educação. II. Fundo Nac. de Desenv. da Educação. III. Título. VI. Série. CDU 371.217.1 Sumário onens Contextualização do módulo…

EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO, com área de concentração em Gestão Industrial, linha de pesquisa em Gestão do Conhecimento e Inovação, Programa de PósGraduação em Engenharia de Produção. O candidato foi argüido pela Banca Examinadora composta pelos professores abaixo assinados. Após deliberação, a Banca Examinadora considerou o trabalho Aprovado. Prof. Dr. Dálcio Roberto dos Reis – UTFPR/PPGEP (orientador) Prof. Dr. Luiz Antônio Brandalise – UEPG Profª Drª Vanessa Ishikawa Rasoto –…

Desenvolvimento da Educação (FNDE). 2. Financiamento da Educação. 3. Políticas Públicas - Educação. 4. Programas e Ações - FNDE. 5. Formação continuada a distância - FNDE. 7. Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação. 8. Fundeb. I. Brasil. Minist. da Educação. II. Fundo Nac. de Desenv. da Educação. III. Título. VI. Série. CDU 371.217.1 Sumário onens Contextualização do módulo_…