O Eu Iniciador Skinner

Teoria da Psicanálise, que teve Sigmund Freud como seu iniciador. Freud conceitualizou os estágios de desenvolvimento psicosexuais; Um pouco mais tarde Erik Erikson (Alemanha, 1902/1994) introduziu modificações nesse enfoque, conceitualizando os estágios de desenvolvimento psicossocial que cobrem todo o ciclo da vida. Teoria da Aprendizagem Social, cujas bases foram lançadas por John Watson e posteriormente modificadas por B. F. Skinner ( EUA, 1904-1990) e A. Bandura (Canadá – 1959)…

Psicoterapias Corporais - Para esta psicoterapia, nossas emoções possuem um correlato físico, tornando-se necessário o contato com o corpo, juntamente com a verbalização, para desfazer os nós da armadura muscular do caráter. Wilhelm Reich foi o iniciador deste amplo movimento. Logoterapia Também conhecida como análise existencial, a Logoterapia é uma corrente psicoterápica criada por Viktor Frankl que focaliza a necessidade que o indivíduo tem dar um sentido a sua vida. Psicoterapia…

aprendizagem, Erasmo antecipou a concepção de educação infantil que só se formaria por volta do século XX. Sendo assim, o ensino deveria ser gradual e não fatigante. Outro aspecto nos chama a atenção é a defesa feita por ele do estudo das línguas como iniciador da formação de uma mentalidade aberta ao mundo da cultura. Para ele, aprender a falar é também aprender a pensar. E, nesse particular, ele reservaria um especial papel às mães. Só elas, segundo sua visão, poderiam fazer…

contexto dos relacionamentos emocionais. TÉCNICA USADA = observação clínica. PRESENÇA DE ESTÁGIOS = não. ÊNFASE CAUSAL = interação de fatores inatos e da experiência APRENDIZAGEM BEHAVIORISMO OU TEORIA TRADICIONAL DA APRENDIZAGEM(PAVLOV, SKINNER E WATSON) CRENÇA BÁSICA = as pessoas são respondedoras; o meio controla o comportamento. TÉCNICA USADA = procedimentos (experimentais) rigorosos e científicos. PRESENÇA DE ESTÁGIOS = não. ÊNFASE CAUSAL = experiência. APRENDIZAGEM…

analistas do comportamento. Uma breve revisão da literatura buscou esclarecer as relações entre uma ciência do comportamento e as questões envolvidas na determinação de práticas sociais. A noção de seleção por conseqüências em três níveis proposta por Skinner é entendida como um aspecto fundamental para a compreensão da sociedade por parte dos analistas do comportamento. Foram lidos resumos e/ou títulos de 122 artigos publicados no periódico americano “Behavior and Social Issues”…

APRENDIZAGEM DE SKINNER E VYGOTSKY: UM DIALÓGO POSSÍVEL Salvador 2009 1 JENIFER SATIE VAZ OGASAWARA O CONCEITO DE APRENDIZAGEM DE SKINNER E VYGOTSKY: UM DIALÓGO POSSÍVEL Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção da graduação em Pedagogia do Departamento de Educação da Universidade do Estado da Bahia, sob orientação da Salvador 2009 2 FICHA CATALOGRÁFICA – Biblioteca Central da UNEB Bibliotecária : O conceito de aprendizagem de…

Experimente” SKINNER 7 RESUMO Muitas são as teorias de aprendizagem existentes, atualmente, no âmbito acadêmico. Isso se deve ao fato de cada teórico escolher estudar os aspectos que acreditam ser essenciais para as questões da educação. Contudo, sabe-se que nenhuma delas esgota e explica todos os questionamentos dessa área de conhecimento. Esse estudo versa sobre duas dessas teorias com o objetivo geral de discutir a relação entre as teorias de aprendizagem de Skinner e…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA JENIFER SATIE VAZ OGASAWARA O CONCEITO DE APRENDIZAGEM DE SKINNER E VYGOTSKY: UM DIALÓGO POSSÍVEL Salvador 2009 1 JENIFER SATIE VAZ OGASAWARA O CONCEITO DE APRENDIZAGEM DE SKINNER E VYGOTSKY: UM DIALÓGO POSSÍVEL Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção da graduação em Pedagogia do Departamento de Educação da Universidade do Estado da Bahia, sob orientação da Prof.ª

Experimental. BEHAVIORISMO E ANÁLISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO João Cláudio Todorov Universidade de Brasília Permitam-me iniciar com uma citação de Skinner: "O comportamentalismo, com acentuação no 'ismo', não é o estudo científico do comportamento, mas uma filosofia da ciência preocupada com o tema e métodos da psicologia." (Skinner, 1980, p.339) Similarmente, a análise experimental do comportamento não é uma área da psicologia, mas uma maneira de estudar o objeto da…

fazer, no máximo o que não fazer. Como a consequência é dada no comportamento considerado "errado" o organismo não tem dicas sobre o que ele deve fazer. É um dos motivos pelos quais a punição não funciona. Texto 1: “Seleção por consequências” – Skinner A seleção por consequências é um modo causal encontrado unicamente em coisas vivas ou em máquinas feitas por elas. Há 3 tipos: (1) Condicionamento respondente (pavloviano) => respostas previamente preparadas pela seleção natural…