O Etnocentrismo E O Filme O Ultimo Selvagem

Janeiro: Zahar, 2003. p. 53-55.) De acordo com o texto, é correto afirmar que a globalização estimulou a) a disseminação do cosmopolitismo, que rompe as fronteiras étnicas, quando todos são viajantes. b) um novo tipo de cosmopolitismo, que reforça o etnocentrismo de classe e de origem étnica. c) a interação entre as culturas nativas, as classes e as etnias, alargando o cosmopolitismo dos viajantes de negócio. d) o desenvolvimento da alteridade através de uma cultura cosmopolita dos…

2 Aprender Antropologia Fran¸ cois Laplantine 2003 2 Conte´ udo I Marcos Para Uma Hist´ oria Do Pensamento Antropol´ ogio 23 1 A Pr´ e-Hist´ oria Da Antropologia: 25 1.1 A Figura Do Mau Selvagem E Do Bom Civilizado . . . . . . . 27 1.2 A Figura Do Bom Selvagem E Do Mau Civilizado . . . . . . . 32 2 O S´ eculo XVIII: 39 3 O Tempo Dos Pioneiros: 47 4 Os Pais Fundadores Da Etnografia: 57 4.1 BOAS (1858-1942) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .…

caule conhecido como cânhamo, consiste de fibras resistentes e duradouras, que não possuem efeito psicotrópico. (CONRAD, 2001) O debate sobre a legalização e o consumo de maconha no Brasil e no mundo vem ganhando cada vez mais força nos últimos tempos. Nos dias atuais, países vem adotando diferentes medidas com relação a droga. Entre eles os Estados Unidos, pioneiro na chamada Guerra às drogas, iniciada em 1920, quando estimulou a proibição da planta no mundo inteiro…

chamado Cinema Novo. Opondo-se ao caráter empresarial da Companhia Vera Cruz, um grupo de jovens diretores passou a fazer filmes mais comprometidos com a crítica social e política. Entre eles destacam-se Nelson Pereira dos Santos, que realizou “Rio 40 Graus” (1955) e Roberto Santos, que dirigiu “O Grande Momento” (1958). Inspirados no neo-realismo italiano do pós-guerra, esses filmes motivaram a produção de uma série de outros nos anos seguintes, quase todos com temáticas voltadas para…

TRANSCULTURAL 28 10.1. Xamanismo ou Chamanismo 28 10.2 – COMPARATIVO 29 10.3 –CULTURA E PERSONALIDADE 29 10.4 – CULTURALISMO 29 10.5 – ECOLOGIA 29 10.6 – ENCULTURAÇÃO 29 10.7 – ENDOCULTURAÇÃO 30 10.8 – ETHOS 30 10.9 – ETNIA 30 10.10 – ETNO 30 10.11 – ETNOCENTRISMO 31 10.12 – Etnocídio 31 10.13 –Etnociência 32 10.14 – ETNOGRAFIA 32 10.15 – ETNOPSIQUIATRIA 32 10.16 – EVOLUCIONISMO 33 10.17 – Exorcismo 34 10.17 – LINGUÍSTICA 34 10.18 – Religião 35 10.18 – RITUAL 36 II – PARTE - PSICOLOGIA…

de umas com as outras, encontramos indivíduos que não são iguais, que têm especificidades de gênero, raça/etnia, religião, orientação sexual, valores e outras diferenças definidas a partir de suas histórias pessoais. 3. Etnocentrismo, estereótipo e preconceito Etnocentrismo, estereótipo, preconceito e discriminação são idéias e comportamentos que negam humanidade àqueles e àquelas que são suas vítimas. A situação tem melhorado graças à atuação dos movimentos sociais e de políticas…

destacar que Henry James Sumner Maine fora “o primeiro europeu a dedicar-se ao estudo do Direito dos estrangeiros.”26 Todavia, com “Malinowski a Antropologia Jurídica começa a tomar outros rumos. Em 1926 publicou 'Crime e Costume na Sociedade Selvagem'.”27 Passada essa breve nota introdutória acerca do viés histórico das reflexões antropológicas sobre o Direito, torna-se importante destacar como a Antropologia Jurídica no Brasil tem avançado, quais são as preocupações atuais, quais são os

de umas com as outras, encontramos indivíduos que não são iguais, que têm especificidades de gênero, raça/etnia, religião, orientação sexual, valores e outras diferenças definidas a partir de suas histórias pessoais. 3. Etnocentrismo, estereótipo e preconceito Etnocentrismo, estereótipo, preconceito e discriminação são idéias e comportamentos que negam humanidade àqueles e àquelas que são suas vítimas. A situação tem melhorado graças à atuação dos movimentos sociais e de políticas…

................................................................................................... 90 Ser diferente é normal ............................................................................................................... 91 O etnocentrismo ........................................................................................................................ 92 As trocas e os diálogos culturais .....................................................................................

de Observação em sala de aula......................................................................... 8 – Atividades Complementares.............................................................................................. 8.1 – Relatório do Filme: O Contador de Histórias..............................................................51 8.2 - Relatório Autismo: A importância da Família e escola no processo de inclusão ........52 8.3 – Relatório do artigo – Alfabetizar Letrando com…