O Estagio Supervisionado De Buriolla

...83 6.2.1.1. PARTICIPAÇÃO EFETIVA DOS ALUNOS EM PROGRAMA/PROJETOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA OU EM PRÁTICAS DE INVESTIGAÇÃO ............................83 6.2.1.2. 6.2.2. 7. PARTICIPAÇÃO EFETIVA DOS ALUNOS EM ATIVIDADES DE EXTENSÃO .85 ESTÁGIO SUPERVISIONADO ...............................................................89 CORPO DOCENTE ...................................................................................... 92 7.1. COMPOSIÇÃO DO NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE - NDE.............

Bárbara Cristina Soares Goulart CRITÉRIOS UTILIZADOS PELOS ALUNOS DO CURSO DE BIBLIOTECONOMIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL NA ESCOLHA DO ESTÁGIO Porto Alegre 2012 1 Bárbara Cristina Soares Goulart CRITÉRIOS UTILIZADOS PELOS ALUNOS DO CURSO DE BIBLIOTECONOMIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL NA ESCOLHA DO ESTÁGIO Trabalho de Conclusão do Curso de Graduação apresentado ao Departamento de Ciência da Informação, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul,…

Região (Espírito Santo), gestão 1996-1999 e 1999-2002. Serviço Social & Realidade, Franca, 8(1): 9-30, 1999 9 sinalizar para o enfrentamento das mesmas, alongando-se das questões teóricas mais gerais até as mais diretamente ligadas ao estágio supervisionado. Assim, estas e outras questões, nem sempre explícitas, sinalizam para a existência de ásperos problemas sentidos pelos assistentes sociais no mercado de trabalho. Aqui, tais questões estão sendo trabalhadas por mim como uma…

Toledo · A formação profissional e as exigências do Serviço Social no cotidiano de sua prática - | |Maria Luisa de Souza · Considerações sobre a "proposta de normatização do exercício da supervisão e credenciamento de | |instituições - Campos de Estágio" - Elizabeth de Melo Rico · Reflexões sobre as Estratégias Educativas do Estado e a | |Prática da Educação Popular - João Bosco Guedes Pinto · O doutorado da PUC-SP, PUC-RJ, PUC-RS: novas perspectivas - | |Depoimento de Suzana…

entreinamiento práctico supervisionado. Cf. ANDER-EGG, Ezequiel. Historia Del Trabajo Social. Buenos Aires: Lúmen Editorial, 1994. p. 50. 25 Em Amsterdã em 1899, começou a funcionar uma Escola que tinha como finalidade proporcionar formação metódica, teórica e prática de quem desejasse dedicar-se a certos trabalhos importantes no campo do Serviço Social. Esta Escola oferecia cursos de dois anos combinando estudos teóricos com um treinamento prático supervisionado.(tradução…

de formação dos licenciados do Curso Normal Superior, há pelo menos três momentos em que a pesquisa se apresenta claramente como uma atividade inerente ao curso para fazer cumprir as exigências de uma boa qualificação acadêmico-profissional:o estágio um, quando os alunos escolhem uma Escola Pública e, empregando ferramentas da pesquisa empírica, produzem um Relatório Diagnóstico da Escola envolvendo todos os seus aspectos; o dois, momento durante o qual o aluno começa a pensar uma…

e fóruns será considerada na avaliação. Para aprovação na disciplina o aluno deverá obter nota final (NF) maior ou igual a 5,0 (cinco inteiros). 12. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: Bibliografia Básica: BURIOLLA, Marta Alice Feiten. Estágio supervisionado. 4. ed. São Paulo: Cortez, 1995. BURIOLLA, Marta Alice Feiten. Supervisão em serviço social: o supervisor, sua relação e seus papéis. 3.ed. São Paulo: Cortez, 2003. FALEIROS, Vicente de Paula. Saber profissional e poder…