O Estagio Na Formação De

PERNAMBUCO CAMPUS-PETROLINA UNIDADE DE ENSINO DE COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO LETRAS/LÍNGUA PORTUGUESA E SUAS LITERATURAS FABRÍCIO AMORIM ARAÚJO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: UM ELO ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA PETROLINA 2011 FABRÍCIO AMORIM ARAÚJO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: UM ELO ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA Projeto de estágio apresentado à disciplina Estágio Supervisionado IV, como um dos requisitos para a aprovação semestral. Professora orientadora: Aparecida Alves…

1 ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE SUPERVISÃO ACADÊMICA DE ESTÁGIO: CONDIÇÕES SUBJETIVAS E OBJETIVAS DE TRABALHO DO DOCENTE SUPERVISOR ACADÊMICO Profa. Dra. Luzilene de Almeida Martiniano1 RESUMO O presente artigo traz algumas considerações sobre a Supervisão Acadêmica de Estágio, a partir da pesquisa de campo realizada pela autora em sua tese de doutoramento no ano de 2011. Tem como objetivo apresentar algumas condições objetivas e subjetivas do trabalho docente como…

. Módulo 5 . Volume 5 ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Maria Elizabete Souza Couto Andréa Maria Brandão Meireles Juracyara Alves de Santana Ilhéus . 2012 Universidade Estadual de Santa Cruz Reitora Profª. Adélia Maria Carvalho de Melo Pinheiro Vice-reitor Prof. Evandro Sena Freire Pró-reitor de Graduação Prof. Elias Lins Guimarães Diretora do Departamento de Ciências da Educação Profª. Emilia Peixoto Vieira Ministério da Educação Pedagogia | Módulo 5 | Volume 5 - Estágio Supervisionado…

Política Nacional de Estágio da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social – ABPSS 1- Apresentação A Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social (ABPSS), entidade civil de natureza acadêmico-cientifíca em âmbito nacional, delibera por traçar uma política de estágio na área do Serviço Social, entendendo-a como fundamento para balizar os processos de mediação teórico-prática na integralidade da formação profissional do assistente social.…

para aprovação na disciplina de Estágio Supervisionado IV, sob orientação do professor Jorge Trindade. BELÉM 2013 INTRODUÇÃO O que vai definir o futuro do educador é o estágio que o mesmo vivencia durante sua carreira acadêmica, uma vez que é no estagio que o discente vai conhecer o seu mundo, ou seja, o campo de atuação onde vai trabalhar, e também ajudará ao aluno de graduação decidir se é essa carreira mesmo que ele quer seguir, desta maneira o estágio se qualifica como sendo…

sobre como é desenvolvido o estágio, que textos já leram, quais foram as diretrizes da professora anterior, onde estão fazendo estágio. Passar um lista de presença com espaço para e-mail e nome da escola que está estagiando. 3. Conferir os documentos dos estagiários, saber se alguém ainda não começou ou já terminou. 4. Explicar sobre a importância do estágio para formação do professor. 5. Escutar os alunos, suas opiniões, sugestões e reclamações com relação ao estágio. 6.…

TERMO DE COMPROMISSO DE ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO - TCE Termo de Compromisso do Estágio Não Obrigatório – TCE , sem vínculo empregatício, objetiva proporcionar a formação e aperfeiçoamento técnico de estudantes, nos termos de Lei nº 11.788 de 25/09/08, que dispõe sobre o estágio de estudantes. A - UNIDADE CONCEDENTE DO ESTÁGIO Razão social: CNPJ: Ramo de atividade: Tel:

1. ESTÁGIO Estágio vem do verbo “stare”, que no vocabulário latino antigo significava estar de pé. De “stare” veio, no latim medieval, via França, o substantivo “stage”, a qual significava uma fase, um estágio. O autor enfatiza que da primeira palavra há a idéia de presença ativa, e da segunda de temporalidade, coisa passageira. Vannucchi (2005, p.28) Aurélio (1999) denomina o estágio como sendo aprendizado, tirocínio (de qualquer profissional), etapa, fase. A partir de uma visão…

MANUAL DE PROCEDIMENTOS DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO SUPERIOR DE ENGENHARIA MECÂNICA I - INTRODUÇÃO O Curso Superior de Engenharia Mecânica prevê em sua grade curricular atividades práticas de suma importância, para que se possa alcançar a essência na formação do Engenheiro Mecânico: o domínio teórico-prático referente às atividades de otimização, gestão de processos, racionalização de recursos e conseqüente aumento de produtividade. Este domínio citado anteriormente, necessário ao

PETROLINA DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO RAFAEL AGUIAR CASTRO POR QUE O ESTÁGIO, PARA QUEM JÁ EXERCE O MAGISTÉRIO UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTÍNUA Resenha apresentada à professora Luzia Pereira Alencar como requisito para avaliação da Disciplina Estágio Supervisionado em Língua Inglesa I. PETROLINA ABRIL DE 2009 O texto aborda a necessidade do estágio supervisionado para aqueles que já exercem o magistério, enfatizando que…