O Crescimento Econômico X Sustentabilidade Ambiental No

SUSTENTABILIDADE Vol. DOCPROPERTY AESA_VolumeRevista \* MERGEFORMAT , Nº.1, Ano 2013 autorEdvaldo Gomes Barboza edvaldochamanoaltar@gmail.com coautor1afiliação coautor1emailcoautor1@dominio DOCPROPERTY AESA_Autor3 \* MERGEFORMAT DOCPROPERTY AESA_Afiliacao3 \* MERGEFORMAT DOCPROPERTY AESA_Email3 \* MERGEFORMAT DOCPROPERTY AESA_Autor4 \* MERGEFORMAT DOCPROPERTY AESA_Afiliacao4 \* MERGEFORMAT DOCPROPERTY AESA_Email4 \* MERGEFORMAT DOCPROPERTY AESA_Autor5…

consumismo, sedentarismo, globalização, sustentabilidade, mídia, lixo, poluição, recursos naturais, obsoleto e salários baixos. Família x Globalização Nos últimos anos tem-se assistido a uma crescente conscientização de que os nossos estilos de vida são insustentáveis aos níveis econômico, social e ambiental, o que tem repercussões na nossa saúde e bem-estar. Do crescimento populacional à pobreza e iniquidade geradas pelo modelo de “crescimento econômico” atual, à perda de…

ligado à busca pelo desenvolvimento econômico e pelo respeito ao meio ambiente. Trata-se de equilibrar o ritmo de crescimento econômico e rever práticas com o objetivo de preservar recursos naturais imprescindíveis para a sobrevivência de gerações futuras. A definição de desenvolvimento sustentável surgiu durante a Comissão Mundial sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento, na qual foram discutidos meios de harmonizar o meio ambiente com o desenvolvimento econômico. É necessária uma…

CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ CAMPUS CASTANHAL - PÓLO IGARAPÉ-AÇÚ Educação Ambiental Profa. Msc. Emely Laiara Silva de Siqueira Igarapé-Açu-PA 2014 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA NACIONAL DE ACESSO AO ENSINO TÉCNICO E EMPREGO FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ CAMPUS CASTANHAL - PÓLO IGARAPÉ-AÇÚ Sumário Educação Ambiental ...........................................................................

GESTÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE Professora: Roberta Souza roberta.poland1@gmail.com ENG074 - 2014 EMENTA Carga Horária: 40 horas Créditos: 2 Competências: Capacitar o aluno para refletir criticamente sobre o papel das organizações na promoção do desenvolvimento sustentável; identificar os impactos ambientais e sociais na sua atuação profissional; e para contribuir com o planejamento e com a gestão ambiental e social das organizações dos diversos setores da…

...................................5 2 Sustentabilidade.................................................................................................................6 3 Meio Ambiente...................................................................................................................7 4 Desenvolvimento Sustentável............................................................................................8 4.1 Sustentabilidade Empresarial...............................

SUMÁRIO 1- Introdução 2- Sustentabilidade empresarial 2.1- Conceito e definição 2.2- Sustentabilidade como parte da estratégia das organizações 2.3- O retorno financeiro das práticas de sustentabilidade empresarial 2.4- Impactos diretos e indiretos das empresas ao meio ambiente 2.5- Iniciativas sustentáveis de uma empresa (exemplos) 3- Normas e leis ambientais brasileiras 3.1- Normas ISO 14000 3.2- Meio ambiente no trabalho 3.3- Os impactos ambientais e medidas mitigadoras…

anos de existência no mesmo ano da RIO+20. Ao longo desse tempo, temos trabalhado para promover o debate entre os diferentes atores sociais (governos, academia, empresas, sociedade civil), como forma de alcançarmos as soluções necessárias rumo à sustentabilidade. Acreditamos que essas soluções surgirão do diálogo e de negociações entre as partes, fruto de políticas públicas claramente definidas, avanços tecnológicos, gestão eficiente e mobilização social. No espírito de contribuir para…

............... ....................................................................................09 2.2 Marketing Social e Responsabilidade Social ...................................................................10 2.3 Sistema de Gestão Ambiental e Qualidade .......................................................................12 2.4 Gerenciamento de Resíduos Sólidos ................................................................................ 13 3.0 METODOLOGIA ..................

O CREA-RJ vem através do livro “Brasil 21: Uma nova ética para o desenvolvimento”, tentar estimula a sociedade a um debate em torno de um projeto de desenvolvimento alternativo com base na sustentabilidade ecológica, melhoria da qualidade de vida dos excluídos e retomada do crescimento econômico em novas bases, resolveu também enfrentar o desafio de colocar em discussão de forma ainda embrionária, a construção em nosso país de um modelo de desenvolvimento sustentável. Apesar de todo