Nível Operante E Reforçamento Contínuo

analisar a relação dos comportamentos do sujeito com o ambiente, a influência do contexto nas respostas emitidas por um indivíduo, a eficácia dos esquemas de reforçamento, entre outras variáveis. Para tanto, foram feitos o registro do Nível Operante, Treinamento para o uso do alimentador, Modelagem do comportamento de Pressão à Barra, Reforço Contínuo, Razão Variável e Extinção. Os experimentos foram realizados no laboratório da instituição, os resultados desses procedimentos foram…

comportamento do sujeito (rato) para analisar e comprovar a validade das teorias apresentadas no livro ‘Princípios Básicos de Análise do Comportamento’, e para isso utilizamos um programa de computador denominado Sniffy Pro 2.0 o qual simula uma caixa operante de Skinner. Foram feitas observações e anotações do comportamento apresentado pelo sujeito, e foi concluído que as teorias são eficazes pois conseguimos o objetivo proposto com base nessas teorias. Condicionou-se um comportamento…

RESUMO Neste trabalho entendemos a aprendizagem humana e como são os processos de adaptação no meio ambiente, através de um experimento feito com um rato (sniff), sendo semelhante ao condicionamento humano, que podemos chamar de condicionamento operante, utilizamos em novas situações e situações que precisamos aprender e desenvolver, através também de nossos extintos e reflexos. Métodos utilizados: - Sujeito Foi utilizado um rato virtual do programa de computador Sniff – Pro, no…

passar por um período de privação de alimentos, ou seja, eles ficam várias horas em jejum, antes do experimento começar o treinamento. Motivação: é uma estratégia que visa evitar sofrimento ou gerar prazer. Esquemas de Reforçamento Skinner criou o termo “comportamento operante” para explicar que o que mantém um comportamento são as suas conseqüências, a exemplo de como os gatos de Thorndike que aprendiam a sair da caixa. Se um comportamento é imediatamente seguido por…

1: individual e sem consulta Conteúdo: Aulas 1, 2, 3 e 4. 16/09/2014 Aula 6 Tema: Comportamento Operante – Aprendizagem pelas conseqüências 3.1 O que é comportamento. 3.2 Comportamento operante produz conseqüências no ambiente. 3.3 Comportamento controlado por conseqüências. 3.4 Reforço. 3.5 Reforçadores naturais versus reforçadores arbitrários. 3.6 Efeitos do reforço. 3.7 Extinção operante. 3.8 Resistência à extinção. 3.9 Fatores que influenciam a resistência à extinção. 3.9 Modelagem.

Estímulo Reforçador Ícaro Emanuel Souza Bra Shayenne Medeiros Uchoa Processos Psicológicos Básicos I Relatório I Fevereiro 2013 Resumo O objetivo deste relatório foi registrar o treinamento da técnica de condicionamento operante em laboratório. Analisando o comportamento exposto com o auxilio do manual de laboratório para analise experimental, cronômetros, câmeras com dispositivo de filmagem para coleta de dados, folhas de registros. O experimento foi…

DESCRIÇÃO ETOLÓGICA DOS COMPORTAMENTOS A NÍVEL OPERANTE DE RATOS ALBINOS Mara Andrade dos Santos Stefania Crestana Nogueira Lima Universidade Tiradentes Análise experimental do comportamento Relatório n.1 Setembro/2014 Turma 06 c) A partir deste gráfico percebe-se que o sujeito fica mais vezes parado que as outras respostas visto que, neste momento inicial de análise ele está no processo de reconhecimento da caixa de Skinner. Sendo assim, é inibido a agir. Apesar disso,…

UNIVERSIDADE DE FRANCA 2º SEMESTRE DO CURSO DE PSICOLOGIA MATUTINO – TURMA A PSICOLOGIA EXPERIMENTAL II RELATÓRIO DAS ATIVIDADE PRATICAS I E II MODELAGEM E ESQUEMA DE REFORÇAMENTO CONTÍNUO Caroline Gonçalves Andrini Heloisa Helena Alves de Castro Sabryna Miryam Ferreira do Carmo FRANCA – SP 2013 RESUMO No dia…

MANUAL DE ORIENTAÇÕES PARA ATIVIDADES PRÁTICA DA DISCIPLINA DE PSICOLOGIA EXPERIMENTAL II PROFª LIGIA PERES TOZATI 2º SEMESTRE PSICOLOGIA ATIVIDADE PRÁTICA 1: MODELAGEM a) NÍVEL OPERANTE Objetivos: obter dados sobre como o sujeito se comporta antes da intervenção (experimento). Procedimentos: 1) Encha a cuba de água e recoloque-a em seu lugar; 2) Ligue o conjunto experimental; 3) Acione o bebedouro pressionando a chave

Processos Psicológicos Básicos I Modelagem e Reforçamento Contínuo em “Rattus Norvegicus” Aline do Socorro Ramos Fortes Larissa Pantoja Alencar Tayani Gonçalves Ribeiro Relatório de Processos Psicológicos Básicos I 3° semestre de 2012 Prof° Fabiana Pereira Belém Novembro de 201 Escola Superior da Amazônia Curso de Psicologia Laboratório de Psicologia Experimental Processos Psicológicos Básicos I Modelagem e Reforçamento Contínuo em “Rattus Norvegicus”…