Novas Tecnologias Novos Textos Novas Formas De Pensar De

Rua Santa Catarina, 1056, Piracicaba - SP CEP 13425-075 CURSO PEDAGOGIA DISCIPLINAS NORTEADORAS Leitura e Produo de Textos, Tecnologias Aplicadas Educao e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Amanda Caroline Moraes Lopes RA 8376850163 Paula Beatriz Mora Correr RA 9904000551 Rafaela Aparecida de Abreu Gava RA8989236149 Regiane Aparecida Evangelista Maronese RA8762153035 Viviane Lopes Siqueira Campos RA8376849426 Tutora

Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Adriana Bueno Ribeiro Lopes Camila Faustino Eliene Neves da Silva Domingues Lauren Suelen Martins Machado Sorocaba, 25 de maio de 2015. RA: 2813836752 RA: 2865961575 RA: 2872899947 RA: 2856909237 INTRODUÇÃO O tema discutido nesse trabalho, é a inclusão de novas tecnologias escolas ou instituições que trabalham com crianças e adolescentes Novas tecnologias, games, blog…

DISCIPLINAS NORTEADORAS: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL. IMPLANTAÇÃO DAS TECNOLOGIAS NO ESPAÇO COLABORATIVO DE APRENDIZAGEM INTRODUÇÃO Estamos na era do conhecimento, envoltos em avanços tecnológicos onde tudo se desenvolve rapidamente baseando-se em informações e conteúdos que abarcam a tecnologia. Atualmente as novas tecnologias educacionais também conhecidas por tecnologias da informação e comunicação…

Texto 1: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: AS NOVAS TECNOLOGIAS E O PAPEL DO TUTOR NA PERSPECTIVA DA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO RESUMO O presente estudo tem como objetivo refletir sobre a questão das Novas Tecnologias aplicadas à Educação, buscando compreender a interação que pode ser feita na prática pedagógica no processo de ensino e aprendizagem, dos alunos, tendo em vista a modalidade do ensino à distância. A pesquisa foi construída a partir de uma busca no espaço em que se processa a…

CAPÍTULO 4 Ecologia Humana - Um Novo Olhar para o Desenvolvimento 4.1 Contextualizando Continuando nossa discussão sobre os assuntos que permeiam a problemática do Desenvolvimento e Sustentabilidade Ambiental, apresentamos, neste capítulo 4, o olhar acerca da Ecologia Humana e sua contribuição como estratégia promotora do Desenvolvimento Sustentável. Nesta perspectiva, os conteúdos aqui tratados trazem o enfoque na relação do homem com a natureza, bem como a forma dele se ver…

Arquitetura impressa x arquitetura conStruída: busca pelo novo na obra de pier luigi nervi Juliana Cristina Almeida Resumo O presente artigo tem como propósito tratar da relação entre arquitetura impressa e arquitetura construída, presentes no texto “Aesthetics and Technology in Building”(1965) de Pier Luigi Nervi e em sua obra “Palácio de Exposição”, Turim (1947-1949). Inicialmente, será feita uma discussão sobre arquitetura impressa e construída na…

ANHANGUERA-UNIDERP POLO-NAVIRAÍ-MS CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA- LICENCIATURA DISCIPLINAS NORTEADORAS: FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS Á EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL. NOME: RENILDO PEREIRA MENDONÇA RA: 2838282014 NOME: EDSON DA SILVA RA: 1648323155 NOME: FRANCENILDO TOMAZ RA: 2837305041 NOME: LUCIANA BISPO DOS SANTOS RA: 1789280692 NOME: MARIA DE FATIMA N. DA SILVA

concepção em uma análise sócio-histórica da relação entre inclusão, tecnologia e letramento, e (iii) ilustrar a utilidade de tal concepção para a pesquisa em inclusão digital no âmbito do campo aplicado dos estudos da linguagem. A fundamentação teórica abrange estudos sobre inclusão digital e letramento digital, teorias de letramento de cunho sócio-cultural e teorias de inclusão social com respeito às diferenças, todas, de alguma forma, postas em relação com a concepção dialógica da…

chave para formação de alunos pesquisadores Aula expositiva, dogmática, tradicional, instrucional e outras, são as várias nomenclaturas para um tipo de aula que segundo Pedro Demo está por acabar, de acordo com ele a inserção gradativa das novas tecnologias na educação é algo que continuará acontecendo e o professor tem papel muito importante na utilização delas no ambiente escolar, ele defende aulas que favoreçam o Reconstrutivismo, nome dado por ele ao Construtivismo de Piaget. O…

Rosana Sarita. Letramento digital: conceitos e preconceitos. Anais eletrônicos do 2º. Simpósio Hipertexto e tecnologias na educação: modalidade e ensino. 1ª edição, 2008. UFPE. Disponível em: http://www.ufpe.br/nehte/simpósio2008/anais/Rosana-Sarta-Araújo.pdf.Acesso em: 17/10/2012. MOLLICA, Maria Cecília. LEAL, Marisa. Letramento em EJA. São Paulo: Parábola, 2009. SOARES, Magda. Novas práticas de leitura e escrita: letramento na cibercultura. Educ. Soc., Campinas, v. 23, n.81, Dec. 2002.