Nos Trabalhos De Vygotski Luria E Leontiev

pelo adulto. Para Refletir http://1.bp.blogspot.com/_pJc-jCVC3i0/TDnM4ltHsLI/AAAAAAAABjs/KqF14GmCcRQ/s1600/quadrinhos2.pngA escola não precisa ser séria a todo o momento, mas ela precisa ter qualidade sempre. Ampliando Conhecimento Jogo e Trabalho Brincar e jogar: dois termos distintos em português, fundidos nas línguas de cujas culturas somos devedores: o francês (jouer) e o inglês ( Play). Por causa disto, frequentemente, desperdiçamos a diferenciação da ordem psicogenética…

vem ampliando experiências positivas em Educação e Comunicação, tendo como enfoque principal a leitura e a produção de textos contextualizados no universo das mídias; ultilizando-se, para tal, os recursos tecnológicos, como instrumentos de trabalho em benefício do ensino aprendizagem. Esse Projeto nasceu da necessidade de ações concretas que contemplem os objetivos do Plano Anual do Núcleo de Tecnologia em Educação-NTE/15ª DIRED, quais sejam: formar e estimular profissionais…

INSTITUTO ALFA OMEGA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUAÇÃO INCLUSIVA SUMÁRIO 1. DISCIPLINA : FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM ......................... 06 1.1 A PERIODIZAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO PSICOLÓGICO INDIVIDUAL NA PERSPECTIVA DE LEONTIEV, ELKONIN E VIGOSTSKI ........................................................ 06 1.2 DISCUTINDO APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA À LUZ DO REFERENCIAL HISTÓRICO-CULTURAL…

mundialmente reconhecido pela sua revolução epistemológica. Durante sua vida Piaget escreveu mais de cinqüenta livros e diversas centenas de artigos. Piaget também teve um considerável impacto no campo da ciência da computação. Seymour Papert usou o trabalho de Piaget como fundamentação ao desenvolver a linguagem de programação Logo.2 Alan Kay usou as teorias de Piaget como base para o sistema conceitual de programação Dynabook, que foi inicialmente discutido em Xerox PARC. Estas…

então, torna-se apta a iniciar verdadeiramente a aprendizagem escolar da matemática. A disciplina de matemática é muito importante para o desenvolvimento cognitivo. Assim, aprendizagem matemática na escola deve estar inserida em uma proposta de trabalho que deve explorar uma grande variedade de ideias matemáticas relativas a números, medidas, geometria e noções rudimentares de estatística, isto é, facilitará para que a criança perca o medo da disciplina matemática. Dessa forma esse contexto pode

IMPRESSA: re-significando a leitura e a escrita nos trilhos do jornal FLORIANÓPOLIS – SC 2006 DENISE DE PAULO MATIAS PROCHNOW DIVANIR CANDIDO VELOSO FAGUNDES AVENTURA IMPRESSA: re-significando a leitura e a escrita nos trilhos do jornal Trabalho de Conclusão de Estágio apresentado ao curso de Pedagogia, habilitação em Magistério das Séries Iniciais, do Centro de Ciências da Educação FAED. Coordenador Geral de Estágio: Profª. Dra. Nadir Esperança Azibeiro…

aqui a diferença entre a teoria de Wallon e a teoria de Piaget, já que este pretendia realizar a psicogênese da inteligência. A teoria Walloniana aproxima-se mais da teoria de Vygotski, ambos vêem no meio externo o fator chave pra o desenvolvimento infantil. Nasceu em 15 de junho de 1879. Tornou-se conhecido por seu trabalho científico sobre Psicologiado Desenvolvimento e por sua atuação política e posicionamento marxista. Devotado principalmente à infância, assume uma postura…

inspirada nas organizações militares e fabris, hoje subsistem em muitas organizações escolares, ligada as práticas cotidianas. Nessa escola o aluno recebe ordens, normas recomendações do professor e exercita a disciplina, a obediência e o espírito de trabalho, uma relação de superioridade do professor sobre o aluno, em que o saber aparece sob a forma de unidades isoladas de estudo. Nesse processo didático o aluno recorre o caminho de aprendizagem do abstrato para o concreto, do geral…

UEM – Universidade Estadual de Maringá – Maringá A todos os que acreditaram na importância deste trabalho e em minha capacidade de realizá-lo. AGRADECIMENTOS Primeiramente, agradeço a minha querida orientadora, Drª Lúcia Pereira Leite, que, com muita paciência e sempre de maneira alegre e otimista, partilhou comigo seus conhecimentos em Psicologia e se dedicou à concretização deste trabalho tanto quanto eu; Agradeço ao professor Dr. Jair Lopes Júnior, por ter sido a…

oportunidade fiquei bastante entusiasmada ao perceber o número de pessoas que se interessam por compreender mais sobre a relação entre Psicologia e Educação. Professores, alunos e profissionais da área debatiam temáticas e apresentavam relatos de trabalhos desenvolvidos no contexto escolar, com grande preocupação com a garantia de uma escola para todos. Falar que a escola “deve ser para todos” tornou-se lugar comum nos discursos de políticos, nas academias e empublicações. No entanto,…