No Filme Vem Dançar Qual Foi A Conduta Do Professor Como Um Agente De Mudança E Lider

entre os dois termos, ora empregados como sinônimos, ora com sentidos diferentes. O termo “texto” pode ser tomado em duas acepções: “texto em sentido amplo, designando toda e qualquer manifestação da capacidade textual do ser humano (uma música, um filme, uma escultura, um poema etc.), e, em se tratando de linguagem verbal, temos o discurso, atividade comunicativa de um sujeito, numa situação de comunicação dada, englobando o conjunto de enunciados produzidos pelo locutor (ou pelo…

oposição. Não há mais nenhuma expressão que não tenda a concordar com as direcções dominantes do pensamento, e o que a linguagem desgastada não faz espontaneamente é suprido com precisão pelos mecanismos sociais. Aos censores, que as fábricas de filmes mantêm voluntariamente por medo de acarretar no final um aumento dos custos, correspondem instâncias análogas em todas as áreas. O processo a que se submete um texto literário, se não na previsão automática do seu produtor, pelo…

das mais antigas disciplinas acadêmicas e, ao mesmo tempo, uma das mais novas. O interesse pela psicologia remonta aos primeiros espíritos questionadores. Sempre tivemos fascínio pelo nosso próprio comportamento, e especulações acerca da natureza e conduta humanas são o tópico de muitas obras filosóficas e teológicas. Já no século V a.C., Platão, Aristóteles e outros sábios gregos se viam às voltas com muitos dos mesmos problemas que hoje ocupam os psicólogos: a memória, a aprendizagem,…

Os sentidos da luta pela terra para as famílias do assentamento São Pedro-MS Giana Amaral Yamin e Marisa de Fátima Lomba de Farias Representações sociais e relações de gênero no meio rural Losandro Antonio Tedeschi 67 89 113 Jovens professores Guarani e Kaiowá: identidade, educação e interculturalidade Célia Foster Silvestre 135 Movimentos sociais do campo: possibilidades temáticas de pesquisas e fontes João Carlos de Souza 157 Segunda parte Políticas…

Leste que não conheço, me ensina a atentar no motor do carro, perceber o torque, captar aquele lapso em que é possível trocar a marcha sem necessidade de pisar na embreagem. É uma questão de tempo e contratempo, diz, é que nem jazz. Ensaia essa mudança algumas vezes, mas o que ouço quase sempre é um guincho irritado de metais se friccionando. Atravessamos uma linha de trem, e depois de um solavanco o Thelonious descobre que o carro ficou engatado para sempre na terceira. Segue a…

preparatórios e a publicação de obras de referência: * qualificações dos autores nas páginas iniciais. • Professor do Complexo DAMÁSIO, nos Cursos Preparatórios para a OAB e Concursos. Nessa insti­tuição, além de professor, foi Diretor Acadêmico de todos os cursos preparatórios. • Professor da Rede LFG, nos Cursos Preparatórios para a OAB, Concursos e na Pós-Graduação. • Professor do Êxito/Proordem. • Doutor e Mestre pela PUC/SP. • Autor de mais de 20 obras de referência…

tais apuros imaginou um plano. – Comadre irara – disse ela – corra o mundo e diga à bicharada que estou à morte e exijo que venham visitar-me. A irara partiu, deu o recado e os animais, um a um principiaram a visitar a onça. Vem o veado, vem a capivara, vem a cutia, vem o porco-do-mato. Veio também o jabuti. Mas o finório jabuti, antes de penetrar na toca, teve a lembrança de olhar para o chão. Viu só rastros entrantes, não viu nenhum rasto sainte. E desconfiou: – Hum! ...…

oposição. Não há mais nenhuma expressão que não tenda a concordar com as direcções dominantes do pensamento, e o que a linguagem desgastada não faz espontaneamente é suprido com precisão pelos mecanismos sociais. Aos censores, que as fábricas de filmes mantêm voluntariamente por medo de acarretar no final um aumento dos custos, correspondem instâncias análogas em todas as áreas. O processo a que se submete um texto literário, se não na previsão automática do seu produtor, pelo…

interaction; reading; text production Nós, seres humanos – distintos de outros seres por sermos dotados de inteligência – temos o poder de manipular nosso conhecimento de acordo com o estímulo que recebemos ou com nosso interesse. O ensino, no entanto, vem deixando muito a desejar no que diz respeito a estímulo. A verdade é que o estímulo não deixa de existir, mas é diretivo e autoritário, de tal maneira que cria seres capazes de seguir regras com perfeição, porém incapazes de tecer…

orientação sexual (IANNI, 1991). Como efeito, temos, para usar uma expressão bourdiana, uma ‘infinidade de diferenças infinitesimais’. São estilos de vida, modalidades de trabalho, gostos, formas de ser, de se expressar, de dialogar, de cantar, de dançar, de brincar, de habitar, de organizar a mobília, de consumir, de se alimentar e de beber, de se locomover, de se vestir, de manter a saúde, de contar histórias, de manifestar idéias, de tecer metáforas ou relembrar proverbios, de…