No Fascículo Na Página 35 O Princípio Contemporâneo D

tolerância uma razão moral: o respeito à pessoa alheia. Também nesse caso, a tolerância não se baseia na renúncia à própria verdade, ou na indiferença a qualquer forma de verdade. Creio firmemente em minha verdade, mas penso que devo obedecer a um princípio moral absoluto: o respeito à pessoa alheia. As boas razões da tolerância não nos devem fazer esquecer que também a intolerância pode ter suas boas razões. Todos nós já nos vimos, cotidianamente, explodir em exclamações do tipo "é…

Bibliografia sobre Antônio Sales Correspondência Pessoal Correspondência Familiar Correspondência de Terceiros Produção Intelectual do Titular Produção Intelectual de Terceiros Documentos Pessoais Diversos Documentação Complementar Índice 7 9 13 27 33 35 37 91 95 99 103 109 113 117 123   FICHA TÉCNICA 1. NOME: Antônio Sales 2. SIGLA: AS 3. DOADOR: Pedro Nava 4. DATA DE DOAÇÃO: 1983 5. EQUIPE: Eliane Vasconcellos (Org.), Laura Regina Xavier, Glauber Andrade Cruz…

Guia do Especialista em Educação Básica. Fundamentase nos princípios da democratização do processo pedagógico, na participação responsável de todos, no compromisso coletivo com os resultados educacionais, na autonomia da ação do Especialista em consonância com a ação dos demais profissionais da Escola, na perspectiva interdisciplinar e contextualizada do ensino, na indissociabilidade entre teoria e prática, na ética, nos valores e princípios que regem a vida humana e no tripé Escola,…

Secretário de Estado da Educação Maurício Requião, sob a chefia da professora Fátima Ikiko Yokohama – Diretora de Políticas e Programas Educacionais e coordenação do professor Sandro Cavalieri Savoia, da Coordenação dos Desafios Educacionais Contemporâneos. PALAVRA DA SEcREtáRIA DA EDUcAÇÃO Ao nos aproximarmos das nossas escolas, observamos as múltiplas determinações, sua cultura, as influências do ambiente e as diversas interferências do processo educacional nelas próprias e no seu entorno

escritores da periferia 1.4 As conexões extraliterárias mobilizadas para a ação coletiva dos escritores 2 Por uma interpretação antropológica do movimento de literatura marginal dos escritores da periferia 2.1 “Literatura marginal” no contexto cultural contemporâneo 2.2 Os discursos sobre marginalidade, periferia e a relação entre criação literária e realidade social 2.3 Os desdobramentos pedagógico, estético e político da literatura marginal dos escritores da periferia 3 Experiência…

em torno para descobrir de onde vinha o canto, mas não viu mais que um livro sobre uma pequena mesa. Abriu e leu a página caída por acaso sob seus olhos: "Não caminheis em glutonarias e em briaguez. não nos prazeres impuros do leito e em leviandades, não em contendas e emulações, mas revesti-vos de Nosso Senhor Jesus Cristo, e não cuideis da carne com demasiados desejos". Na página anterior: S. Agostinho, de M. Giambono (séc. XV), Museu Cívico de Pádua. (Foto Fabbri.) VI Não quis…

possibilitando uma maior facilidade de visualização e de consulta do material. Esse ano são oferecidas mais de novecentas perguntas e respostas elaboradas pela Cosit, relacionadas às seguintes áreas de tributação da pessoa jurídica: a) IRPJ; b) CSLL; c) Simples; d) Tratamento tributário das sociedades cooperativas; e) Tributação da renda em operações internacionais (Tributação em Bases Universais, Preços de Transferência e Juros Pagos a Vinculadas no Exterior); f) IPI; g) Contribuição…

dados históricos 4. O computador chega à escola 5. O computador como recurso de aprendizagem Capítulo 13 Avaliação do processo ensino-aprendizagem 1. O conceito de avaliação da aprendizagem e as concepções pedagógicas 2. O que é avaliar: princípios básicos 3. Distinção entre testar, medir e avaliar 4. Funções da avaliação 5. Relação funcional entre objetivos e avaliação 6. Técnicas e instrumentos de avaliação da aprendizagem 7. O que a avaliação deve significar para o aluno…

mecanizado — O presente de Salomão: um veículo aéreo — A viagem celeste do filho do rei — Um castelo pode desaparecer? — As lendas amam o maravilhoso — Por que os deuses foram eliminados? — As viagens do "Columbia" confirmam as lendas — O misterioso Senhor D. do Alcorão — Em busca do túnel de Bainun — A hora do "kat" — Viagem por uma estranha estrada — Bainun fica em algum lugar — Nosso destino, finalmente: o castelo de Bainun — Bilocação com indícios — Banho de amor nas alturas…

torno para descobrir de onde vinha o canto, mas não viu mais que um livro sobre uma pequena mesa. Abriu e leu a página caída por acaso sob seus olhos: "Não caminheis em glutonarias e em briaguez. não nos prazeres impuros do leito e em leviandades, não em contendas e emulações, mas revesti-vos de Nosso Senhor Jesus Cristo, e não cuideis da carne com demasiados desejos". Na página anterior: S. Agostinho, de M. Giambono (séc. XV), Museu Cívico de Pádua. (Foto Fabbri.) VI Não…