lingua portuguesa

CURSOS ON-LINE – PORTUGUÊS – CURSO REGULAR PROFESSORA CLAUDIA KOZLOWSKI AULA 1 - ESTRUTURA, FORMAÇÃO E CLASSE DAS PALAVRAS Olá, pessoal Algumas questões de provas utilizam a expressão “análise morfossintática” em seus enunciados, o que leva muita gente ao desespero: “Nossa, eu não estudei isso!!!”. Calma, povo! Em nosso estudo de hoje, abordaremos esses conceitos e saberemos que, ao fim do curso, você terá sido apresentado aos elementos que possibilitam essa bendita análise. A gramática se divide basicamente em: FONÉTICA, MORFOLOGIA, SINTAXE, SEMÂNTICA e ESTILÍSTICA. Fonética estuda os sons e fonemas lingüísticos. Neste ponto, estudam-se, inclusive, tonicidade, classificação da palavra segundo a sílaba tônica, encontros vocálicos ou consonantais etc. Parte disso já foi objeto de comentário na aula anterior. Felizmente, não precisamos nos aprofundar, pois somente os aspectos relativos à ortografia costumam fazer parte dos programas de concursos públicos. Morfologia estuda a palavra em si, quer em relação à forma, quer em relação à idéia que ela encerra (classes das palavras, flexões, elementos mórficos, terminação, grafia). Esse é o assunto da aula de hoje. Sintaxe é o estudo da palavra com relação às outras que se acham na mesma oração (concordância, regência, colocação). Semântica estuda os sentidos das palavras (já vimos na aula anterior) e Estilística investiga o sistema expressivo que o idioma apresenta (figuras de estilo, de linguagem etc.). Assim

Atica S.A. — Rua Barão de Iguape, 110 Tel.: (PABX) 278-9322 — Caixa Postal 8656 End. Telegráfico "Bomlivro" — São Paulo Sumário 1. Por que formação de palavras?_____________________________________5 O mistério das combinações, 6; Mudança de classe, 7; Acréscimo semântico, 8; Aquisição do léxico, 9; 2. A palavra e sua estrutura_________________________________________11 O conceito de palavra, 11; Estrutura da palavra, 12; Elementos constitutivos, 13; Estruturação, 13. 3.…

analisados. Cientes da problemática envolvendo alguns aspectos da questão, não procuraremos apresentar posicionamentos rígidos sobre o assunto, muito menos fechar soluções, até porque este texto não comportaria isso. ADVÉRBIOS: A PROBLEMÁTICA DA DEFINIÇÃO Iniciaremos este estudo com uma síntese sobre a conceituação e a delimitação da classe de palavras denominada advérbios, registrada nas gramáticas normativas de língua portuguesa. Um estudo um pouco mais superficial do advérbio nos…

Gramática Histórica explica as transformações por que uma língua passou, desde sua origem, seu período de formação e sua evolução através do espaço e do tempo. Essas transformações obedeceram a tendências naturais e a hábitos fonéticos espontâneos. A constância e regularidade que se observam em tais transformações possibilitaram ao gramático formular-lhes os princípios e leis. A Gramática Histórica estuda justamente essas leis e princípios. A Gramática Histórica divide-se em Lexiologia…

você no seu trabalho, que é tão importante para a formação de seu aluno. Um abraço, Angelli Cordeiro QUADRO DE CONTEÚDOS E CAPÍTULOS CONTEÚDOS / CAPÍTULOS QUESTÕES Cap. 1 - A comunicação pela palavra 1, 7, 21, 37 Cap. 2 – As margens do texto 3, 6,19, 32, 33, 34 Cap. 3 – A palavra que me revela 4, 16,18, 22, 23, 25, 26 Cap. 4 – A intenção de quem fala 8,10, 11, 29,30, 31, 38 Cap. 5 – A palavra no texto 5, 27,28 Cap. 6 – Lição de casa 12, 13 Cap. 7 – A intenção de…

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Margarida Basilio* Abstract In this work the concept of word is discussed as a lexical and as a structural unit and clarified by analyses of borderline cases of compounding and prefixation. The concept of compounding is discussed in the description of Brazilian Portuguese and the V+S process of compounding is analyzed in detail, in order to illustrate the structural aspects involved in the notion of compounding. conceito…

Linguística Estrutural Letras Prof. ª Gláucia da Silva Lobo Menezes Gláucia da Silva Lobo Menezes LINGUÍSTICA ESTRUTURAL Educação a Distância 2 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 1 2 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 3 5 7 8 9 10 11 11 A PRIMEIRA ARTICULAÇÃO DA LINGUAGEM A MORFOLOGIA DESCRITIVA ALOMORFIA MORFEMA ZERO {Ø} HOMOFONIA CUMULAÇÃO OU AMÁLGAMA REDUNDÂNCIA 3 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 TIPOS DE MORFEMA: SUA CLASSIFICAÇÃO MORFEMAS ADITIVOS MORFEMAS SUBTRATIVOS MORFEMAS ALTERNATIVOS MORFEMAS…

Apostila de Reforço Substantivo É toda a palavra que designa ser, coisa ou substância. De acordo com a gramática portuguesa, um substantivo dá nome aos seres em geral e pode variar em gênero, número e grau. Para transformar uma palavra de outra classe gramatical em um substantivo, basta precedê-lo de um artigo, pronome ou numeral. Exemplo: "O não é uma palavra dura". Artigos sempre…

www.materialconcursos.com.br Apostila de Língua Portuguesa (Com a Nova Ortografia) -2- 1. Compreensão e Interpretação de Textos COESÃO E COERÊNCIA A coesão é a ligação entre os elementos de um texto , que ocorre no interior das frases , entre as próprias frases e entre os vários parágrafos. Pode-se dizer que um texto é coeso quando os conectivos são empregados corretamente. Já a coerência diz respeito à ordenação de idéias, dos argumentos. A coerência depende obviamente…

www.materialconcursos.com.br Apostila de Língua Portuguesa (Com a Nova Ortografia) -2- 1. Compreensão e Interpretação de Textos COESÃO E COERÊNCIA A coesão é a ligação entre os elementos de um texto , que ocorre no interior das frases , entre as próprias frases e entre os vários parágrafos. Pode-se dizer que um texto é coeso quando os conectivos são empregados corretamente. Já a coerência diz respeito à ordenação de idéias, dos argumentos. A coerência depende obviamente da…