Noções De Semelhança Em Geometria

PROGRAMA DO EXAME DE ESCOLARIDADE PARA INGRESSO NO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE AERONÁUTICA - ITA VESTIBULAR 2014 I – FÍSICA 1. Noções sobre medidas físicas: algarismos significativos. Desvios e erros. Análise Dimensional. Grandezas escalares e vetoriais. Soma e subtração de vetores. Escalas e gráficos. Funções. Representação gráfica de funções. Sistema Internacional de Unidades (SI). 2. Cinemática escalar da partícula: equação horária de um movimento. Trajetória.…

Resolução de sistemas de equações e inequações do 1º e 2º graus. GEOMETRIA PLANA: Elementos primitivos: semi-retas, semi-planos, segmentos e ângulos. Retas perpendiculares e retas paralelas. Triângulos; quadriláteros. Circunferência e disco. Segmentos proporcionais; semelhança de polígonos. Relações métricas e trigonométricas nos triângulos, retângulos, círculos e polígonos regulares. Áreas de polígonos, círculos e figuras circulares. GEOMETRIA ESPACIAL: Retas e planos no espaço.…

transformações de unidades (comprimento, tempo, velocidade e aceleração); noções de grandezas físicas escalares e vetoriais. • Cinemática escalar: referencial e trajetória; velocidade escalar média; aceleração escalar média; movimento uniforme; movimento uniformemente variado (queda livre). • Dinâmica: força; diferença entre massa e força peso; máquinas simples (alavancas e sistemas de roldanas); energia; noções de trabalho de uma força; potência média; as fontes de energia (as…

ENSINANDO GEOMERIA NAS SÉRIES INICIAIS DO 2º SEGMENTO RODRIGO MONTEZUMA DE CAMARGO RIO DE JANEIRO – 2014 RODRIGO MONTEZUMA DE CAMARGO CONHECENDO GEOMETRIA A PARTIR DO 5º ANO Artigo apresentado ao Prof.__________________ da disciplina ______________________________

.............5 2. INTRODUÇÃO/JUSTIFICATIVA...................................................................................8 3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.....................................................................................9 3.1 Geometria: O estudo das formas.................................................................................9 3.2 Polígonos....................................................................................................................10…

Fortaleza- 2013 Euclides (325-265 a.C.) Pouco se sabe sobre a vida de Euclides. Não se sabe onde nasceu, nem sua formação. É possível que tenha estudado na Academia de Platão, em Atenas, por causa da semelhança entre a visão platônica do conhecimento e a visão de Euclides, em particular do desinteresse pelas aplicações práticas. Euclides eventualmente se estabeleceu em Alexandria, Egito, onde o soberano Ptolomeu I havia criado um importante instituto científico

PROGRAMA DO EXAME DE ESCOLARIDADE PARA INGRESSO NO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE AERONÁUTICA - ITA VESTIBULAR 2014 I – FÍSICA 1. Noções sobre medidas físicas: algarismos significativos. Desvios e erros. Análise Dimensional. Grandezas escalares e vetoriais. Soma e subtração de vetores. Escalas e gráficos. Funções. Representação gráfica de funções. Sistema Internacional de Unidades (SI). 2. Cinemática escalar da partícula: equação horária de um movimento. Trajetória.…

Divisibilidade: Noções de divisores, múltiplos, número primo, mmc, mdc e aplicações na resolução de problemas do cotidiano; Números racionais: Operações, representações e exploração dos diferentes significados dos racionais em situações problemas; Sistema monetário brasileiro; Equações: Expressões algébricas, valor numérico de uma expressão algébrica, equações de 1º e 2º graus, resolução de situações problemas com equações e sistemas de equações de 1º e 2º graus; Geometria:…

INCOMPLETO E ALFABETIZADO ONDE SE LÊ NA PÁGINA 5: MATEMÁTICA (Para dos Cargos de Fiscal de Transporte, Guarda Municipal, Auxiliar Administrativo, Eletricista de Automóvel, Mecânico de Automóvel, Motorista, Telefonista, Guarda Sanitário) Conjuntos - Noções primitivas: relação de pertinência, descrição de conjunto, conjunto vazio, conjunto unitário, conjunto universo. Igualdade de conjuntos, relação de inclusão, propriedades da inclusão de conjuntos, conjunto das partes. Operações entre…

—, ele irá ampliando seu conceito de número. • Espaço e formas (Geometria): permite compreender, descrever e representar, de forma organizada, o mundo em que vive, o trabalho com noções geométricas contribui para a aprendizagem de números e medidas, pois estimula a criança a observar, perceber semelhanças e diferenças, identificar regularidades e vice-versa. • Grandezas e medidas (Aritmética, Álgebra e Geometria): desempenham papel importante no currículo, pois mostram…