Sociologia e arquitetura

UNIME-UNIÃO METROPOLITANA DE EDUCAÇÃO E CULTURA GRADUAÇÃO EM ARQUITETURA E URBANISMO ADRIANA SANTOS CALDAS, ADRIANA NUNES DOS SANTOS, ANA CAMILA BEZERRA LISBOA DE AGUIAR, JHONATAN NASCIMENTO DE FREITAS, MARIA DA CONCEIÇÃO ALVES DA COSTA, RIVALDO BERNARDINO DE SENA JÚNIOR, RUI BORGES, THIARA VICK BARBOSA LIMA A SOCIOLOGIA COMO CIÊNCIA DA SOCIEDADE ITABUNA-BA 2012 ADRIANA CALDAS, ADRIANA NUNES DOS SANTOS, ANA CAMILA BEZERRA LISBOA DE AGUIAR, JHONATAN FREITAS NASCIMENTO, MARIA DA CONCEIÇÃO ALVES DA COSTA, RIVALDO BERNARDINO DE SENA JÚNIOR, RUI BORGES, THIARA VICK BARBOSA LIMA A SOCIOLOGIA COMO CIÊNCIA DA SOCIEDADE Trabalho apresentado ao Curso de Arquitetura e Urbanismo 1º semestre da UNIME, como requisito parcial para obtenção de crédito na disciplina Homem, cultura e sociedade ministrada pelo Docente Danillo Palmeira. ITABUNA-BA 2012 INTRODUÇÃO O individuo na sua singularidade interliga-se com grupos, mostrando a interdependência dos seres humanos. Voltada ao estudo dos fenômenos sociais, a sociologia tem a tarefa de captar a realidade social através da compreensão econômica, política, familiar, trabalhista e entre outras relações. É através do estudo da sociologia que mudanças e relações sociais serão melhor compreendidas. O QUE É SOCIOLOGIA A sociologia é aparte da ciência que estuda o comportamento, os valores e a organização da sociedade. A sociedade vem sofrendo bastantes modificações tanto na maneira de agir, como…

Crianças no tempo presente: a sociologia da infância no Brasil Maria Walburga dos Santos Professora do Departamento de Teorias e Práticas Pedagógicas da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), SP, Brasil.walburga@uol.com.br [FARIA, Ana Lúcia Goulart de; FINCO, Daniela (Org.). Sociologia da Infância no Brasil. Campinas, SP: Autores Associados, 2011 (Coleção Polêmicas do nosso tempo)] Transgressão. Invenção. Reconhecimento. Diversidade. Construção alternativa.…

DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Jennifer do Nascimento Lopes RA 6946470681 Selma G. da S. da Rocha RA 6.769.371.633 Trabalho Fundamentos Sociológicos da Educação CAMPINAS / SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Jennifer do Nascimento Lopes RA 6946470681 Selma G. da S. da Rocha RA 6769371633 Trabalho Fundamentos Sociológicos da Educação …

235 Crianças no tempo presente: a Sociologia da Infância no Brasil Maria Walburga dos Santos* [FARIA, Ana Lúcia Goulart de; FINCO, Daniela (Org.). Sociologia da Infância no Brasil. Campinas, SP: Autores Associados, 2011 (Coleção Polêmicas do nosso tempo)] Transgressão. Invenção. Reconhecimento. Diversidade. Construção alternativa. Identidade. Expressões que as autoras e o autor da obra Sociologia da Infância no Brasil destacam em seus textos para dimensionar os estudos da…

ansgressão. Invenção. Reconhecimento. Diversidade. Construção alternativa. Identidade. Expressões que as autoras e o autor da obra Sociologia da Infância no Brasil destacam em seus textos para dimensionar os estudos da infância como campo de pesquisa e área de conhecimento. Em cinco capítulos, o livro, lançado no segundo semestre de 2011, provoca inquietações nos seus leitores, à medida que explicita que o ator social criança, constantemente excluído e silenciado, ganha espaço e…

Transgressão. Invenção. Reconhecimento. Diversidade. Construção alternativa. Identidade. Expressões que as autoras e o autor da obra Sociologia da Infância no Brasil destacam em seus textos para dimensionar os estudos da infância como campo de pesquisa e área de conhecimento. Em cinco capítulos, o livro, lançado no segundo semestre de 2011, provoca inquietações nos seus leitores, à medida que explicita que o ator social criança, constantemente excluído e silenciado, ganha espaço e…

A sociologia, enquanto campo disciplinar, tem seu início remetido a Émile Durkheim, que é considerado um dos criadores da mesma, devido a seu trabalho em seu livro: “Educação e Sociologia”, Durkheim ainda colocou a Educação como importantíssimo fato social de forma que deverá ser estudado por sua disciplina, nascendo assim a Sociologia da Educação. ÉmileDurkhein enfatiza que a educação é fator primordial para a formação de cidadãos e ainda cria um termo chamado Educação Moral, para…

1. Por que é possível afirmar que a Sociologia enquanto ciência nasce ao mesmo tempo em que a escola se institucionaliza? Porque a sociologia tem por objeto de estudo a compreensão da dinâmica da sociedade e surgiu no ínicio do capitalismo, onde as formas de trabalho mudaram drasticamente e a escola era o lugar de convívio social, despertava sensos de respeito ao outro, hierarquias, sentimento de pertencimento de um grupo e autonomia individual dos sujeitos, portanto nessa…

A CONSTRUÇÃO SOCIAL DO CONCEITO DE INFÂNCIA: UMA TENTATIVA DE RECONSTRUÇÃO HISTORIOGRÁFICA Cláudia Terra do Nascimento Psicopedagoga, Mestre em Desenvolvimento Humano pela Universidade Federal de Santa Maria. E-mail: claudia@claudia.psc.br Vantoir Roberto Brancher Pedagogo, Mestre em Educação e Professor Substituto da Universidade Federal de Santa Maria. E-mail: vantobr@yahoo.com.br Valeska Fortes de Oliveira Doutora em Educação, Professora da Universidade Federal de Santa…

Magistério. 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA Por meio de consulta ao Projeto pedagógico da instituição, identificamos que sua intensão é possibilitar e introduzir mudanças planejadas e compartilhadas coletivamente, pressupondo um compromisso com a aprendizagem do aluno e com sua educação para a cidadania. Apresenta também como referência, envolver todos os atores desse processo numa construção coletiva em busca de excelência da educação, partindo de valores, concepções, princípios e…