Portugues- implicito e pressuposto

QUE É UM TEXTO? Um texto é uma manifestação linguística produzida por alguém, em alguma situação concreta (contexto), com determinada intenção. Imaginemos a seguinte situação: você está passando pela rua e, diante de um edifício, vê alguém que sai correndo e grita: “Fogo!”. Nesta circunstância, a palavra “fogo” adquire um significado mais abrangente para você do que a mera referência a um processo de combustão. Sua interpretação será a de que há aí se incendiando naquele edifício e a pessoa que dele saiu correndo tenta, com seu grito, alertar outras pessoas e, se possível, conseguir ajuda. A pessoa está, com seu grito, realizando uma manifestação lingüística; a situação concreta é o edifício que pega fogo e a intenção é a de avisar outras pessoas do perigo e conseguir socorro. Logo, naquela situação específica, “fogo” pode ser tomado como um texto. O que dá sentido a um texto é, portanto, combinação destes fatores: o lingüístico, o contextual e o intencional. Devemos ainda, considerar outro importante aspecto ao falarmos sobre texto. Ele é sempre dirigido a alguém, ou seja, a situação de produção de um texto supõe a existência de um interlocutor a quem ele se dirige. Isso também é evidenciado no exemplo dado. A pessoa que grita “fogo” espera ser ouvida e compreendida por outras pessoas. Como veremos adiante, diferentes tipos de interlocução são estabelecidos no momento de produção do texto, e pode-se mesmo dizer que o sentido dos textos é construído na…

compreensão e a verdade.” (Prov. 02:06) MORRE LENTAMENTE Morre lentamente quem se transforma em escravo do hábito, repetindo todos os dias os mesmos trajetos, quem não muda de marca, não se arrisca a vestir uma nova cor ou não conversa com quem não conhece. Morre lentamente quem faz da televisão o seu guru. Morre lentamente quem evita uma paixão, quem prefere o negro sobre o branco e os pontos sobre os “is” em detrimento de um redemoinho de emoções, justamente as que resgatam o…

destinatário (receptor de signos), envia-lhe uma mensagem, por um canal (língua oral, língua escrita, TV, jornal.). A mensagem é expressa através de um código compartilhado pelo emissor e pelo receptor e faz referência a um contexto (o elemento conceitual a ser designado). Segundo a Teoria da Comunicação, toda mensagem tem uma finalidade predominante que pode ser a transmissão de informação, o estabelecimento puro e simples de uma relação comunicativa, a expressão de emoções, e assim por…

| |( A reclamação de Hagar provoca uma reação em Helga, que lhe diz “Estou grávida”. Considerando a situação, qual foi a intenção dela ao dizer isso ao | |marido? | |( Para que a comunicação se realize com sucesso, é necessário que as duas pessoas que estão interagindo (Hagar e Helga) compreendam bem o que o outro diz.| |Pelo…

para o Exame Nacional do Ensino Médio, organizamos todo o material sobre redação que publicamos nesta apostila. Pensamos que ler e escrever não é importante, apenas, para se passar ou obter uma boa nota em um exame e/ou vestibular, mas é também fundamental e essencial para toda a vida acadêmica e profissional, já que não paramos de ler e de escrever quando ingressamos na universidade e no mercado de trabalho; passaremos a ler e a escrever diferentes gêneros do que os que conhecemos na…

longo do processo de formação escolar, nada mais são do que um saber-fazer derivado do processo cognitivo, que permite a construção do conhecimento. Confira as habilidades necessárias para encarar o novo ENEM e os vestibulares: observar; medir; classificar; comunicar; interpretar, explicar, relacionar (ex.: tempo/espaço); prever; controlar e compreender variáveis; interpretar dados e formular hipóteses. 2 ENEM-3-09 Temas clássicos do ENEM: • Cidadania, solidariedade,…

incluía reflexos metálicos. Ancas poderosas. Os olhos de um verde azulado borboleteavam. A voz rouca e ácida, em dois planos: voz de pessoa da alta sociedade. MENDES, M. A idade do serrote. Rio de Janeiro: Sabiá, 1968. Entre os elementos constitutivos dos gêneros, está o modo como se organiza a própria composição textual, tendo-se em vista o objetivo de seu autor: narrar, descrever, argumentar, explicar, instruir. No trecho, reconhece-se uma sequência textual a) explicativa, em…

Contexto A primeira informação importante a ser considerada no momento da leitura é que todo texto faz referência a uma situação concreta. Essa situação é o contexto. Há diferentes tipos de contexto (social, cultural, político...) e sua identificação é fundamental para que se possa compreender bem o texto. O contexto situacional O contexto refere-se ao conhecimento sobre o que está sendo dito e também às crenças e conclusões relativas ao texto em questão. Vejamos o exemplo a seguir, no…

com.br www.editoracontexto.com.br Este livro é dedicado ao Milton do Nascimento e ao Marco Antônio de Oliveira, sem os quais, talvez eu não me animasse nunca a terminá-lo. 7 Sumário Sagacidade, argúcia e lupa ............................................................................. Explicação prévia ........................................................................................... 11. Ambigüidade de segmentação…

Aricê Caldas Farias São Paulo, 2012 , S875d Stolarski, André Design e arte: campo minado. Uma antologia de discursos comentados e uma proposta disciplinar / André Stolarski. --São Paulo, 2012. 255 p. Dissertação (Mestrado - Área de Concentração: Projeto, Espaço e Cultura) – FAUUSP. Orientador: Agnaldo Aricê Caldas Farias 1.Design 2.Arte moderna 3.Arte contemporânea 4.Pós-modernismo 5.Debate (Análise do discurso) 6.Epistemologia CDU 7.05 Resumo Este trabalho…