Na Atualidade A Questao Se Expressa De Diferentes Formas

sua própria existência e da criação do Universo como um todo, bem como do sentido da vida terrena e após a morte. Nessa busca, o humano criou formas de comunicação e linguagem, inventou e aprimorou tecnologias e produziu os mais variados tipos de conhecimentos, como o religioso, o artístico, o filosófico, o científico, entre outros. Inseridos em diferentes sociedades, os sujeitos, cada qual com seus territórios e territorialidades, ao inventarem artefatos para suprirem suas necessidades,…

prazeroso, de forma a permitir que o educador estimule seus alunos com práticas de escrita, alcançando sucesso em sala de aula. Nessa perspectiva, o lúdico pode influenciar contribuindo no processo de aquisição da escrita. A partir dos aspectos mencionados, pretendemos por meio de uma proposta de investigação sobre o que na atualidade é realizado como atividade lúdica no primeiro ano do ensino fundamental. Também, será feita uma análise das atividades na intenção de saber de que forma o…

didático que contemple sua complexidade e sua dinâmica, dando-lhes a mesma importância das áreas convencionais. Com isso o currículo ganha em flexibilidade e abertura, uma vez que os temas podem ser priorizados e contextualizados de acordo com as diferentes realidades locais e regionais e que novos temas sempre podem ser incluídos. O conjunto de temas aqui proposto — Ética, Meio Ambiente, Pluralidade Cultural, Saúde, Orientação Sexual, Trabalho e Consumo — recebeu o título geral de…

Social” e o documento de Sumaré sobre “Cientificidade do Serviço Social” no ano se 1978 no Centro de Estudos da Arquidiocese do Rio de Janeiro. O CBCISS convocou um grupo de Assistentes Sociais, representando várias regiões do país vinculadas aos diferentes campos das mais variadas experiências profissionais, para solidariamente tentar responder as inúmeras questões que circulavam o Serviço Social. A UNICEP, do Governo do Estado de Minas Gerais, organizações públicas e privadas…

Embora compartilhemos um mundo comum, as formas de percebê-lo podem variar de uma pessoa para outra. Isso explica porque cada pessoa reage à percepção daquilo que ela considera realidade de modo diferente de outra (Rothmann e Cooper, 2009, extraído do livro-texto, p.16). A essa maneira individual de perceber as coisas, chamamos visão de mundo. No que diz respeito à visão de mundo, é correto afirmar que: I) O tipo de educação e os valores familiares recebidos durante a formação afetam a visão

pluralidade cultural, meio ambiente, saúde e orientação sexual. A transversalidade propõe que esses temas sejam tradados de maneira articulada com as matérias curriculares. Dessa forma, procura-se que estejam presentes em todas as áreas, estabelecendo uma relação entre os conteúdos clássicos e as questões da atualidade. O objetivo dos temas transversais é reunir uma serie de valores e padrões de conduta que se quer construir nos alunos no processo de escolarização. A ideia é que

Estado e das classes dominantes de atrelar as classes subalternas ao Estado, facilitando sua manipulação e dominação, (IAMAMOTO, 1998). A partir de uma sistematização temporal no contexto da lógica de reprodução e acumulação capitalista, ainda que de forma sintética, é possível dividir a evolução da base produtiva em três grandes momentos de transformação produtiva: primeiro em 1760, segundo em 1870 e terceiro em 1980. Esses momentos de transformação, guardadas as devidas proporções, ao…

Serviço social. Tutora Presencial: Suzana Coelho Pacheco Tutora EAD: CAXIAS – MA 2015 INTRODUÇÃO Neste Trabalho, tivemos a oportunidade de nos aprofundar nos estudos da Disciplina de movimentos sociais, as possibilidades de mudanças na atualidade a partir das reivindicações mobilizadas por injustiças e negligencia dos direitos dos cidadãos. A existência de um movimento social requer uma organização muito bem desenvolvida, o que demanda a mobilização de recursos e pessoas muito…

segmentos populares da classe trabalhadora e a centralidade desses sujeitos na cena histórica. Para este breve estudo, é importante sinalizar que a análise do estatuto do Serviço Social na sociedade contemporânea tem sido feita a partir de três diferentes ângulos no interior da tradição marxista, o que vem expressando as polêmicas em torno do debate sobre as três posições presentes no Serviço Social: a concepção do Serviço Social como “trabalho” cujo fundamento se busca…

a natureza e fins da educação de modo a oferecer elementos para a prática educativa. Questões sobre educação levam as pessoas a questionar sobre a natureza da educação e por esse motivo é importante desenvolver o campo da filosofia da educação. Diferentes concepções de educação têm um aspecto comum concernente à necessidade de discussão mais profunda sobre fins e processos educativos. A investigação sobre educação é interminável e a tradição contemporânea e histórica da filosofia da educação nos