D Constitucional

Nós já vimos que as gírias, na perspectiva das mudanças entre as Nós já vimos que as gírias, na perspectiva das mudanças entre as gerações, podem ser consideradas variação histórica. Porém, por elas também determinarem grupos sociais específicos, podemos observá-las a partir de uma perspectiva da variação social.Observe as linhas a seguir:Brother, dei uma batida ali naquela arrebentação que me fez parecer um pró. Agora vou ficar aqui só na areia com a minha lupa e minha prancha observando aquele prego tentar me imitar.Essa fala poderia ter sido dita por alguém de qual grupo social?Escolher uma resposta. .a. Os ciclistas. b. Os surfistas. c. Os hippies. d. Os skatistas. 1. A banana é uma coisa muito parecida com uma salsicha só que da 1. A banana é uma coisa muito parecida com uma salsicha só que da salsicha se come a casca, mas a mamãe não deixa a gente fazer o mesmo com a casca da banana. As salsichas a gente come elas deitadas, mas as bananas se come é em pé. As salsichas o professor diz que dependem do engenho humano e as bananas nascem nos cachos, mas ninguém conhece a máquina de colocar elas lá dentro das cascas. As bananas pertencem ao reino vegetal, agora,as salsichas nunca se sabe de onde é que vêm. Tem muita gente que não gosta de salsicha, mas não tem pessoa nenhuma que não aprecie banana, exceto a que escorrega na casca de uma. Texto de Millôr Fernandes, extraído de http://www2.uol.com.br/millor/conpozis/016.htm, em 15/07/2009. O texto acima parece…

Nós já vimos que as gírias, na perspectiva das mudanças entre as gerações, podem ser consideradas variação histórica. Porém, por elas também determinarem grupos sociais específicos, podemos observá-las a partir de uma perspectiva da variação social. Observe as linhas a seguir: Brother, dei uma batida ali naquela arrebentação que me fez parecer um pró. Agora vou ficar aqui só na areia com a minha lupa e minha prancha observando aquele prego tentar me imitar. Essa fala poderia ter…

inimigo do rei Não tenho nada que eu quero Não tenho e nunca terei (Millôr Fernandes) A intertextualidade estabelecida por Millôr Fernandes em relação aos versos de Manuel Bandeira tem a função de: Escolher uma resposta. a. Reiterar a ideia já dada nos versos de Bandeira b. Não há intertextualidade entre esses dois textos c. Opor-se aos versos de Bandeira Correto Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question 9 Notas: 1 Observe a campanha abaixo: DIA…

palavras: uma análise de teorias 1) Introdução O presente trabalho visa fazer um percurso por algumas teorias que, ao longo da história da morfologia, trataram de explicar a dinâmica dos processos de formação lexical. Ao apresentarmos as abordagens tradicionais, procuraremos nos fixar nos processos de derivação, por ser este o mecanismo básico de formação de palavras novas na língua espanhola, de onde extrairemos nossos exemplos. Por fim, veremos casos de palavras cujas…

nada que eu quero Não tenho e nunca terei (Millôr Fernandes) A intertextualidade estabelecida por Millôr Fernandes em relação aos versos de Manuel Bandeira tem a função de: Escolher uma resposta. a. Não há intertextualidade entre esses dois textos b. Reiterar a ideia já dada nos versos de Bandeira c. Opor-se aos versos de Bandeira . . Question 9 Notas: 1 Observe a campanha abaixo: DIA DE VACINAÇÃO INFANTIL Domingo, 9…

LÉXICO NA LINGUAGEM POPULAR: A GÍRIA Dino Preti RESUMO: A gíria é a marca característica da linguagem de um grupo social. Torna-se difícil analisar esse fenômeno sob um enfoque geográfico, embora possa afirmarse que a gíria é predominantemente um vocabulário urbano. Mas, de qualquer ponto geográfico que possamos partir, a gíria estará sempre ligada a um grupo social diferente. Mas também é possível dizer que é na maior variedade das situações de interação da cidade que ela surge…

inimigo do rei Não tenho nada que eu quero Não tenho e nunca terei (Millôr Fernandes) A intertextualidade estabelecida por Millôr Fernandes em relação aos versos de Manuel Bandeira tem a função de: Escolher uma resposta. a. Opor-se aos versos de Bandeira b. Não há intertextualidade entre esses dois textos c. Reiterar a ideia já dada nos versos de Bandeira Question 9 Notas: 1 Observe a campanha abaixo: DIA DE VACINAÇÃO INFANTIL Domingo, 9 de março…

que escolherei (Manuel Bandeira) Que Manuel Bandeira me perdoe, mas Vou – me embora de Pasárgada Sou inimigo do rei Não tenho nada que eu quero Não tenho e nunca terei (Millôr Fernandes) ***** RESPOSTA: Opor- se aos versos de Bandeira ***** 9. Observe a campanha abaixo: DIA DE VACINAÇÃO INFANTIL Domingo, 9 de março Leve as crianças que tenham ate 5 anos ao posto de vacinação mais próximo para tomar a primeira dose da vacina contra a paralisia infantil. Só a…

resultado do vestibular. (Outro sentido: Todos os alunos devem estar ansiosos pelo resultado do vestibular) III. Distribuirei meus bens entre você, Cíntia e Luiza. (Outro sentido: Apenas duas pessoas devem receber os bens) IV. Você viu, minha filha? (Outro sentido: A mãe deve estar procurando pela filha) V. Marcos, o técnico de informática chegou. (Outro sentido: Marcos deve ser o técnico de informática) Selecione a alternativa que justifique corretamente o emprego das…

Pasárgada Sou inimigo do rei Não tenho nada que eu quero Não tenho e nunca terei (Millôr Fernandes) A intertextualidade estabelecida por Millôr Fernandes em relação aos versos de Manuel Bandeira tem a função de: Escolher uma resposta. a. Reiterar a ideia já dada nos versos de Bandeira b. Opor-se aos versos de Bandeira c. Não há intertextualidade entre esses dois textos Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question9 Notas: 1 Observe a campanha abaixo: DIA…