Projeto de Pesquisa - Mídias Tecnológicas

INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS - IFAL DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - DEPEAD UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS/PORTUGUÊS ALEXSANDRO CAETANO DA SILVA ZENILDA LIMA DA SILVA INDÍCIOS DA NÃO UTILIZAÇÃO DAS MÍDIAS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA NA TURMA DO 9º ANO DA ESCOLA ESTADUAL DJANIRA SANTOS SILVA, EM PALMEIRA DOS ÍNDIOS, ALAGOAS Palmeira dos Índios 2015 ALEXSANDRO CAETANO DA SILVA ZENILDA LIMA DA SILVA INDÍCIOS DA NÃO UTILIZAÇÃO DAS MÍDIAS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA NA TURMA DO 9º ANO DA ESCOLA ESTADUAL DJANIRA SANTOS SILVA, EM PALMEIRA DOS ÍNDIOS, ALAGOAS Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Licenciatura em Letras, do IFAL, para atribuição de nota final na disciplina: “Leitura e Produção de Textos Científicos”. Orientador: Prof. Dr. Damião Augusto de Farias Santos. Palmeira dos Índios 2015 Na aurora do século XXI, necessitam os professores estar preparados para interagir com uma geração mais atualizada e mais informada, porque os modernos meios de comunicação, liderados pela Internet, permitem o acesso instantâneo à informação e os alunos têm mais facilidade para buscar conhecimento por meio da tecnologia colocada à sua disposição”. (FARIA, 2004 p. 57). SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO .......................................................................................................... 1.1 Tema ........

Universidade Federal do Oeste do Pará Inovações tecnológicas, mídia e sua influência. Acadêmico: Antonio Carlos Pasrtana de Oliveira Filho Turma; T3 Sala: 322. A) A relação entre inovação tecnológica desenvolvimento social e econômicos. No decorrer dos tempos, o mundo sofreu diversas modificações e inovações. A tecnologia e seus componentes vêm trazendo um grande avanço para a sociedade, e inovando ainda mais os métodos já existentes em…

Polo Uruguaiana letras Daniel Madruga Junior RA 9935275547 desafio profissional Alegrete 2014 daniel madruga pinheiro junior desafio profissional Disciplinas Norteadoras Leitura e Produo de Textos, Tecnologias Aplicadas Educao e Desenvolvimento Pessoal e Profissional . Alegrete 2014  INTRODUO Neste trabalho sero tratados assuntos de total importncia para educando e educadores como a busca pela inovao de novas mdias tecnolgicas e aplicao para o aprendizado em sala e suas…

PROJEO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA -2º PERIODO “EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA E MÍDIAS EDUCATIVAS.” BRASÍLIA- BSB 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA “EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA E MÍDIAS EDUCATIVAS.” ALUNAS: Andrezza Celestino RA: C0622B-6 Débora B. Caetano RA: C24316-7 Deisiele Zacarias RA: C2431B-3 Imelda Paiva RA: C22GBB-9 Luana de Aquino RA:C1494E-3 SUMÁRIO…

“Prática Pedagógica e mídias digitais” As mídias estão em toda parte, usá-las como aliadas na aprendizagem do aluno é de vital importância, pois o seu poder de atração, seria usado em prol da construção do conhecimento, assim o aluno teria condições de conhecer, analisar e utilizar essa linguagem tecnológica. O que vai caracterizar o melhor uso das mídias para a aprendizagem do aluno, despertando seu interesse e estimulando sua descoberta, vai ser o uso criativo que se faz desses…

ESPECIALIZAÇÃO FORMAÇÃO CONTINUADA MÍDIAS NA EDUCAÇÃO – 360h II SEMESTRE Aluno: Rauleyle Guerra das Neves Tutora: Agda Barbosa dos Santos Vivemos o que alguns chamam de uma Nova Ordem Tecnológica, que começou a se formar no último decênio do século XX, com o surgimento da Internet. Essa rapidez do tempo digital veio sempre acompanhada da indústria dos dispositivos digitais, as mídias, em seus formatos tecnológicos, foram surgindo para acrescentar novas funções de…

Cite uma mídia multifuncional. Justifique. A internet é uma mídia multifuncional, pois ao mesmo tempo em que se tem acesso a informações e noticias do mundo é possível também utilizar as outras milhares de funções e aplicativos que ela nos permite como, por exemplo, comunicar-se com outras pessoas através das redes sociais ou baixar um livro. Podemos afirmar que mesmo parado estamos em mobilidade? Qual a relação destas novas mídias com a arte? Com o desenvolvimento…

Resenha Sociedade midiatizada (MORAES, Dênis de (Org.), Rio de Janeiro: Manuad, 2006, 246p.) Laís Tolentino MUNIZ 1 Sociedade Midiatizada é fundamentada em onze textos escritos por autores que analisam os processos sociais atualmente influenciados pelas mídias. A abordagem dos textos se dá sob o ponto de vista tecnológico e capitalista, de como, através das mídias, a tecnologia transforma os modos pelos quais a sociedade evolui. Os autores colaboradores da obra levantam ainda a…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO CAPÍTULO I AS MÍDIAS COMO MEDIAÇÃO NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM NO MUNDO CONTEMPORÂNEO 1.1 Contextualização do problema. 1.2 Definições de mídias. 1.3 Mídias impressas. 1.4 Mídias tecnológicas. 1.5 A importância das tecnologias para uma aprendizagem significativa. CAPÍTULO II MARCO TEÓRICO 1.1 Alfabetização e letramento midiático 2.2 Conceitos de cultura digital. 2.3 As transformações das tecnologias da informação…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO E ASSUNTOS COMUNITÁRIOS PROGRAMA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS E EDUCAÇÃO EDVANISE SOUZA BARBOSA CORDEIRO CAMINHOS E DESCAMINHOS CONSTRUÍDOS PELO USO DAS MÍDIAS NA EDUCAÇÃO Vitória da Conquista/BA 2012.2 CAMINHOS E DESCAMINHOS CONSTRUÍDOS PELO USO DAS MÍDIAS NA EDUCAÇÃO Artigo apresentado à UESB – Universidade do Estado da Bahia para fins avaliativos, como requisito básico…