Musica Sampa De Caetano Veloso Funçoes Linguisticas

aprendizagem que salientavam o papel do aluno (aprendente) enquanto sujeito e construtor do saber. Ainda segundo o PCN – História 1998:28, “nas últimas décadas, passaram a ser difundidas percepções diferentes do processo de aprendizagem (...) e das funções sociais e culturais atribuídas à escola e ao professor”. Atualmente, muitas pesquisas apontam que o processo de ensino deve orientar-se como os alunos elaboram a representação pessoal com os conteúdos com os quais interagem. Nessa…

comunicativa concreta, para que o leitor seja capaz de reconstruir o objetivo da produção de texto; c) selecionar a variante linguística adequada à situação de interação; d) fazer a adequação do gênero textual à situação comunicativa; e) assegurar a compreensão da escrita para conseguir a aceitação do leitor quanto ao objetivo desejado, utilizando-se de vários tipos de ações linguísticas configuradas no texto, por meio da introdução de sinais de articulação ou apoios textuais, atividades…

Segundo Koch e Elias (2006:11), a leitura de um teto exige do leitor bem mais que o conhecimento do código lingüístico, uma vez que o texto não é simples produto de codificação de um emissor a ser decodificado por um receptor. Lendo o texto “Sampa” Sampa alguma coisa acontece no meu coração que só quando cruza a ipiranga e a avenida são joão é que quando eu cheguei por aqui eu nada entendi' da dura poesia concreta de tuas esquinas da deselegância discreta de tuas meninas…

para o uso da língua escrita e falada, as habilidades e estratégias de leitura e o uso de coerência e coesão nos textos escritos. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: CRONOGRAMA A) TRABALHANDO O TEXTO I – O USO DA LÍNGUA Língua, Linguagem e Variação Linguística A produção de textos Gramática de uso – Revisão ortográfica e acordo ortográfico B) TRABALHANDO O TEXTO II – A LEITURA Conceito de texto: textos verbais e não verbais Interpretação de enunciados – Verbos de Comando A produção de textos

parte do mesmo, sob qualquer meio, sem autorização expressa do Unis-MG. 2 KAUS, Rebeca Nogueira Lourenço. Guia de Estudo – Comunicação e Expressão Varginha: GEaD-UNIS/MG, 2010.. 75 p. 4. Tipos de texto e gêneros textuais: Estrutura e funções. 5. Procedimentos e estratégias de construção de textos. 6. Hipertexto. I. Titulo. 3 REITOR Prof. Ms. Stefano Barra Gazzola GESTOR Prof. Ms. Wanderson Gomes de Souza Supervisora Técnica Profª. Ms. Simone de Paula Teodoro…

......................................................................................... 42 42 44 45 45 8. RESENHA DE OBRA OU ARTIGO ...................................................................... 47 9. OS ELEMENTOS DA COMUNICÃO E AS FUNÇOES DA LINGUAGEM 55 10. SUBSÍDIOS GRAMATICAIS PARA A PRODUÇÃO TEXTUAL......................................... Conjunção e locução conjuntiva ..................................................................... Conectivos, coesão textual e…

= no.1 e na Europa = pedir carona; sinal de OK nos EUA é obsceno no Brasil; balançar cabeça num sim (Brasil) significa um não na Grécia, Turquia e Irã. Cada uma destas linguagens tem seu código expressivo próprio: a pintura usa linhas e cores; a música usa sons; a escultura usa formas e volumes; o cinema usa luz, movimentos, etc. No entanto, a palavra é capaz de traduzir, analisar e criticar qualquer uma dessas linguagens e é um dos mais poderosos instrumentos na transmissão, de…

para que se estabeleça a interlocução entre duas ou mais pessoas. Em outras palavras, o contexto engloba não só o co-texto, ou aquilo que diz á manifestação linguística propriamente dita, como também a situação de interação imediata, a situação mediata e o contexto cognitivo dos interlocutores. Do que se infere que, uma mesma expressão linguística pode ter seu significado alterado em função dos fatores contextuais, o que implica então que falar de discurso implica em considerar fatores…

questão está errada. • A sua questão está errada. Adjetivo Adjetivo é a palavra que expressa uma qualidade ou característica do ser e se “encaixa” diretamente ao lado de um substantivo. Morfossintaxe do Adjetivo: O adjetivo exerce sempre funções sintáticas relativas aos substantivos, atuando como adjunto adnominal ou como predicativo (do sujeito ou do objeto). As questões complicadas estão acessíveis. Locução adjetiva • Noite de chuva (chuvosa) • Atitudes de anjo…

Gramática que esmiúça a estrutura da frase, do texto.A Gramática que mostra o porquê. Para o estudo dos variados tópicos gramaticais, este livro toma como referência a chamada língua viva -textos de jornais e revistas, mensagens publicitárias, letras de músicas e obras literárias contemporâneas, sem deixar de lado os clássicos. Boa parte dos textos foi selecionada durante anos de convivência direta com a língua dos meios de comunicação. O aluno pode sempre praticar o que aprendeu, com…