A Importancia das questoes pedagogicas no ensino superior

Pedaggicas NO Ensino Superior UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO UNINOVE So Paulo SP 2008 JOCLIA GOULART GARCIA RA 607103848 A IMPORTNCIA DAS QUESTES PEDAGGICAS NO ENSINO SUPERIOR Monografia de Concluso de Curso, apresentada UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO_UNINOVE, como parte dos requisitos para obteno do ttulo de especializao em Formao Docente no Ensino Superior, sob a orientao do Prof. Ms Yara Rosa Melo Suzuki UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO UNINOVE So Paulo 2008 Joclia Goulart Garcia A Importncia das Questes Pedaggicas no Ensino Superior Monografia de TCC apresentada como exigncia para a obteno do ttulo de Formao de Docentes para o Ensino Superior, UNIVERSIDADE-NOVE DE JULHO-UNINOVE, sob a orientao da Prof Ms. Yara Rosa Melo Suzuki 1Avaliador________________________________________________________________ 2 Avaliado________________________________________________________________ Aprovada em _________de __________________________de 2008 Prof Ms.Yara Rosa Melo Suzuki So Paulo 2008 Sumrio Introduo 6 1. Os Desafios Pedaggicos no Ensino Superior 9 2. As Competncias Pedaggicas no Ensino Superior 22 3. O Ensino Superior na Formao dos Docentes Universitrios 36 Consideraes finais 49 Referncias 52 Resumo Este trabalho faz uma discusso sobre a importncia e o papel da pedagogia no ensino superior, sublinhando como as questes pedaggicas foram desvalorizadas na cultura…

MONOGRAFIAS, TCC, TESES, DISSERTAÇÕES P TODO O BRASIL MONOGRAFIAS CLASSE "A" ELABORAÇÃO DE MONOGRAFIAS, TCCs, TESES, DISSERTAÇÕES, PROJETOS, PLANOS DE NEGÓCIOS, FORMATAÇÃO, ENTRE OUTROS SERVIÇOS. TEMOS 08 ANOS DE EXPERIÊNCIA COM TRABALHOS ACADÊMICOS. PAGUE SUA MONOGRAFIA EM ATÉ 12 VEZES NO CARTÃO. CONTATOS : (86) 3221-1209/9801-7723/9422-5604 OU VISITE NOSSO SITE: http://srwagnerneri.wix.com/monografiasclassea TEREMOS O PRAZER EM LHE ATENDER ! tccc tcc…

UNINOVE Universidade Nove de Julho PEDAGOGIA PARA LICENCIADOS ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (ARTIGO CIENTÍFICO) 1- Apresentação As presentes orientações têm como fim auxiliar a elaboração dos Trabalhos de Conclusão de Curso (TCCs) dos alunos do curso Pedagogia para Licenciados da Universidade Nove de Julho – UNINOVE. Fundamenta-se em práticas e normas científicas corroboradas pelo meio acadêmico nacional e internacional. Foi elaborado pela equipe de…

Licenciatura em Pedagogia, preparamos também o “Guia de Orientação de TCC”, que lhe dará as informações necessárias para a construção de seu Trabalho de Conclusão de Curso, modalidade Artigo Científico. Este material traz o passo a passo na construção de seu Artigo, no que se refere a orientações metodológicas. Uma leitura atenta proporcionará maior entendimento sobre como construir um Artigo e, portanto, gerando menos dúvidas para os Plantões de Orientação de TCC, o que possibilitará…

A inclusão do deficiente visual na educação escolar Evelyn Nogueira Sanches - Acadêmica em Pedagogia - Universidade Nove de Julho - UNINOVE Tema O seguinte projeto fará a análise da real inclusão do deficiente visual na educação escolar, além do uso do Braille durante seu aprendizado. Além disso, o trabalho também ressalta o direito que todos, inclusive o deficiente visual, tem ao acesso à educação escolar. Apresentação A princípio existe a proposta de uma…

Horizonte - 2001 FAZENDA, Ivani Catarina Arantes. Interdisciplinaridade: um projeto em parceria. São Paulo: Loyola, 1993. FLORES, Angelita Marçal - A Informática na Educação: Uma Perspectiva Pedagógica – monografia- Universidade do Sul de Santa Catarina 1996 - http://www.hipernet.ufsc.br/foruns/aprender/docs/monogr.htm (nov/2002) FRÓES,Jorge R. M.Educação e Informática: A Relação Homem/Máquina e a Questão da Cognição- http://www.proinfo.gov.br/biblioteca/textos/txtie4doc.pdf…

Palavras96 Páginas Tcc pedagogia letras e matematica FABAN TRABALHO DE CONCLUSÃO DOS CURSOS DE LICENCIATURA (TCC) PEDAGOGIA LETRAS MATEMÁTICA Profa. Dra. Conceição Aparecida de Camargo Ribeirão Preto 2007 APRESENTAÇÃO A elaboração deste manual tem o objetivo de orientar alunos, professores de Metodologia Científica, de TCC e Ori... 973 Palavras4 Páginas Letras portugues e espanhol METODOLOGIA COMUNICATIVA DE ENSINO/APRENDIZADO DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL 1 Cleusa Kozlik…

violência contra crianças é justificável, nem mesmo como forma de disciplina, e todos esses tipos de violência podem ser prevenidos. Este tipo de violência ainda prevalece em todos os países do mundo e está presente em todas as culturas, classes, níveis de escolaridade, faixas de renda e origem étnica. Sendo assim há de se assegurar por conseqüência, o direito da criança a uma educação não violenta garantindo que não sejam submetidas a estes atos, violando seu direito fundamental ao…

A LEITURA NO 1o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL E A SUA IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO DE ADULTOS LEITORES Pré-Projeto de Pesquisa apresentado a UNINOVE - Curso de Psico-Pedagogia (como requisito para elaboração de Trabalho de Curso. Orientação: Patrícia Lara São Paulo 2013 1. INTRODUÇÃO O ensino da leitura e da recepção de textos tem sido a grande preocupação de lingüistas e teóricos de modo geral, visto que, a compreensão e domínio de um texto, de modo a construir o conhecimento…

1 PATRÍCIA LEKA ROVERI CARACTERIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PAULISTANAS CENTRO UNIVERSITÁRIO NOVE DE JULHO SÃO PAULO 2009 2 PATRÍCIA LEKA ROVERI CARACTERIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PAULISTANAS Monografia apresentada ao Departamento de Educação da Pós Graduação do Curso de Formação de Docentes para o Ensino Superior no Centro Universitário Nove e Julho – SÃO sob orientação da…