Monografia O Descarte Correto Do Lixo Escolar

15,00 15,00 C Certificado, devidamente registrado, de pós-graduação em nível de especialização lato sensu com carga horária mínima de 360 horas (monografia aprovada) reconhecido pelo Ministério da Educação na área de formação a que concorre. Também será aceita declaração de conclusão de especialização, desde que acompanhado do histórico escolar do curso. 5,00 5,00 ALÍNEA 9.3.2 - DOS DOCUMENTOS NECESSÁRIOS À COMPROVAÇÃO DOS TÍTULOS 9.3.2.1. Para comprovação da conclusão do curso de…

MEDICINA DO TRABALHO – SESMT Joinville NOVEMBRO 2014 LUCIANO DA SILVA O PERFIL DAS EMPRESAS E DOS ACIDENTES DE TRABALHO EM JOINVILLE SC E AS CONTRIBUIÇÕES DOS SERVIÇOS ESPECIALIZADOS EM ENGENHARIA DE SEGURANÇA E EM MEDICINA DO TRABALHO – SESMT Monografia submetida à UNISOCIESC – Centro Universitário Tupy – como parte dos requisitos para a obtenção do grau de especialista em Engenharia de Segurança do Trabalho, sob a orientação do professor Willians Fabricio Cordeiro. Joinville…

Coordenadora do Curso de Pedagogia EaD Luciana de Luca Leitura e Escrita na Era Digital é a competência de pensar, que torna o homem, segundo a tradição, efetivamente humano. Ou seja, se há linguagem, há pensamento ou, como diz o filósofo Descartes: “Cogito, ergo sum” (“Penso, logo existo”). Vygotsky pondera que a relação entre o pensamento e a palavra não é uma coisa mas um processo, um movimento contínuo de vaivém entre a palavra e o pensamento: nesse processo a relação entre o…

dispõe de recursos financeiros, é a determinação do receptor solúvel de transferrina, que avalia a avidez tecidual por ferro (WHO, 2001). 2.3 Prevalência da anemia no Brasil De acordo com Batista-Filho (2003), a anemia, no Brasil, afeta 20% dos escolares, 30 a 40% das gestantes e entre 40 a 50% das crianças de seis a 60 meses. No entanto, faltam estudos de abrangência nacional que caracterizem adequadamente este problema. Levantamento recente conduzido pelo Ministério da Saúde,…

Crise do paradigma dominante Paradigma emergente Fonseca (2002, p. 11-2) expõe assim, resumidamente, esses três momentos: O paradigma da modernidade é o dominante hoje em dia. Substancia-se nas ideias de Copérnico, Kepler, Galileu, Newton, Bacon e Descartes. Construído com base no modelo das ciências naturais, o paradigma da modernidade apresenta uma e só uma forma de conhecimento verdadeiro e uma racionalidade experimental, quantitativa e neutra. De acordo com o autor, essa…

obra, sob pena das sanções previstas em Lei. Leitura e Escrita na Era Digital EM EX é a competência de pensar, que torna o homem, segundo a tradição, efetivamente humano. Ou seja, se há linguagem, há pensamento ou, como diz o filósofo Descartes: “Cogito, ergo sum” (“Penso, logo existo”). Vygotsky pondera que AR PL a relação entre o pensamento e a palavra não é uma coisa mas um processo, um movimento contínuo de vaivém entre a palavra e o pensamento: nesse processo…

– Volume 14 Gabriele Cornelli* Marcelo Carvalho** Márcio Danelon*** 9 Coleção Explorando o Ensino O que nos preme assinalar é que a filosofia, que volta agora a estar presente no ensino, o faz em anos de profunda crise do sistema escolar. Dramaticamente, o célebre final, acima citado, das Cidades Invisíveis do escritor Ítalo Calvino é aqui proposto como uma metáfora dos problemas que os professores de filosofia estão encontrando nesta volta. Mas quer ser também um mapa…

A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos A Monografia Este tipo de texto privilegia a análise e a crítica; a informação sobre um determinado tema é recolhida em diferentes fontes. Os textos monográficos não necessariamente devem ser realizados com base em consultas bibliográficas, uma vez que é possível terem como fonte, por exemplo, o testemunho dos protagonistas dos fatos, testemunhos qualificados ou de especialistas no tema. As monografias exigem uma seleção rigorosa e uma…

– Volume 14 Gabriele Cornelli* Marcelo Carvalho** Márcio Danelon*** 9 Coleção Explorando o Ensino O que nos preme assinalar é que a filosofia, que volta agora a estar presente no ensino, o faz em anos de profunda crise do sistema escolar. Dramaticamente, o célebre final, acima citado, das Cidades Invisíveis do escritor Ítalo Calvino é aqui proposto como uma metáfora dos problemas que os professores de filosofia estão encontrando nesta volta. Mas quer ser também um mapa…

considera importante. Matthew Lipman 6 RESUMO Este estudo busca uma reflexão sistematizada da proposta existente no programa de Filosofia para Crianças de Matthew Lipman e sua alusão na formação educacional dos infantes desde os primeiros anos escolares. Para tanto, examinamos as considerações a respeito da criança, buscando em teóricos de diferentes épocas, sustentações que nos permitiram construir o conceito de infância. Investigamos também, os conceitos de educação e o de pensar…