Monografia Introdução De Jogos No Ensino Aprendizagem

modalidade de Ensino a Distância, cujo funcionamento está vinculado ao credenciamento concedido pelo Ministério da Educação. Esta modalidade de ensino apresenta-se assim, como uma possibilidade para resolver duas questões – a inclusão digital e a ampliação de acesso às vagas nos mais diversos níveis de ensino e, em especial para o Ensino Fundamental. Palavras chave: informática na educação, tecnologias da informação e comunicação e comunicação, computadores pedagógicos no…

desregulada, a violência urbana, o trânsito e outras questões devem fazer parte da agenda dos atores e instituições sociais que acreditam na rua como um espaço de formação do jogador de futebol. Palavras chave: futebol; rua; formação. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO....................................................................................................... 2 METODOLOGIA................................................................................................... 3 REVISÃO DE…

1. INTRODUÇÃO 03 2. OBJETIVOS 03 2.1. OBJETIVO GERAL 03 2.2. OBEJTIVOS ESPECÍFICOS 03 3. JUSTIFICATIVA 04 4. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 05 5. Considerações Finais 09 6. Referências 10 1. INTRODUÇÃO O trabalho realizado sobre jogos trata-se de que a escola deve oferecer oportunidades para a construção do conhecimento através da descoberta e da invenção, elementos esses indispensáveis para a participação ativa da criança no seu meio. Os…

Relatório científico de Pesquisa de Iniciação Científica aprovada pelo Conselho de Ensino e Pesquisa da PUC-SP, subsidiado pelo PIBICCEPE e desenvolvido no período de março de 2011 a março de 2012. PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO Faculdade de Ciências Exatas e Tecnologia DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA RESUMO Esta Iniciação Científica esta inserida no projeto Processo de Ensino e Aprendizagem de Geometria em Ambientes Computacionais – PEA-TIC, coordenado pelos…

TEREZINHA CURSO DE PEDAGOGIA MARIA CÉLIA PEREIRA DA SILVA A UTILIZAÇÃO DE MÉTODO PARA A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS EM DUAS ESCOLAS MUNICIPALIZADAS DO BAIRRO BACURI DE IMPERATRIZ-MA Imperatriz 2014 2 MARIA CÉLIA PEREIRA DA SILVA A UTILIZAÇÃO DE MÉTODO PARA A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS EM DUAS ESCOLAS MUNICIPALIZADAS DO BAIRRO BACURI DE IMPERATRIZ-MA Monografia apresentada à Faculdade de Educação Santa Terezinha como…

FATECE FACULDADE DE TECNOLOGIA, CIÊNCIAS E EDUCAÇÃ A IMPORTANCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS PARA O DESENVOLVIMENTO MOTOR, COGNITIVO E SÓCIO-AFETIVO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. SÃO PAULO 2012 A IMPORTANCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS PARA O DESENVOLVIMENTO MOTOR, COGNITIVO E SÓCIO-AFETIVO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Monografia apresentada para a

2012 ANDREIA DIAS BARROS BENITES EXPLORANDO OS SONS: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DA MUSICALIZAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao Curso de Pós Graduação Latu Senso da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, como exigência para a obtenção do título de Especialista em Educação Infantil, sob a orientação da Profª.Msc. Ana Paula Salvador Werri. MIRANDA/MS 2012 A monografia intitulada: “EXPLORANDO OS SONS: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DA MUSICALIZAÇÃO INFANTIL”, apresentada…

MACHADO Priscila Carvalho Tavares Utilização de jogo educativo como proposta para favorecer o ensino de ciências nas turmas do 8º ano da Escola Municipal Maria Caproni de Oliveira, Município de Carvalhópolis MG. MACHADO/MG 2013 Priscila Carvalho Tavares Utilização de jogo educativo como proposta para favorecer o ensino de ciências nas turmas do 8º ano da Escola Municipal Maria Caproni de Oliveira, Município de Carvalhópolis MG. Monografia apresentada ao IFSULDEMINAS como parte das…

Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia do Centro Universitário Metodista Bennett como parte dos requisitos necessários à obtenção do título de Pedagogo. Orientador: Lincoln Santos de Araújo Rio de Janeiro Junho de 2012 O PROCESSO DA ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Lívia Cabral Guedes Cavalcanti Orientador: Profº. Dr. Lincoln Santos de Araújo Monografia de Conclusão

um papel social de grande interferência na sociedade, mas enquanto haver educadores com caráter dominador o processo educacional será sempre excludente. [...] O USO DO LÚDICO NA LITERATURA INFANTIL CÓDIGO: 067 - 71p. | INTRODUÇÃO A presente monografia tem como tema, os aspectos ideológicos lúdicos da literatura infantil na pré-escola no Centro de Educação Infantil xxxxxxxxxxx, localizado no município de <<cidade>>, resgatando a arte das fábulas, com ênfase à…