Monografia Em Intelecto De Pessoas

CIVIL Hélio Capel Galhardo Filho Introdução Milhares de empresas se valem de contratos específicos e diversificados para viabilizar o escoamento de sua produção através do trabalho desvinculado prestado por terceiros, delegando a outras pessoas, físicas ou jurídicas, as tarefas que caberiam ao setor interno de vendas e distribuição, ou, ainda, para empreender logística de distribuição no atacado com menores custos. A abertura dos mercados internacionais através da…

Essas ocorrências implicam que a época determina se uma idéia vai ser seguida ou desdenhada, louvada ou esquecida. A história da ciência está repleta de exemplos de rejeição a novas descobertas e percepções. Mesmo os maiores intelectos (talvez especialmente os maiores intelectos) foram constrangidos por um fator contextual chamado Zeitgeist, o espírito ou clima intelectual de uma época. A aceitação e aplicação de uma descoberta pode ser limitada pelo padrão dominante de pensamento de uma…

ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada à Banca Examinadora do programa de Graduação, Licenciatura em Pedagogia da Faculdade Kurios – FAK, como requisito parcial para obtenção do titulo de Escrever Aqui o Nome do Curso. Orientadora – Profª. Mst. Maria Gorete Almeida e Silva Fernandes Mineirolandia- CE 2015 TERMO DE APROVAÇÃO FRANCILEIA DE OLIVEIRA MINEIRO LEITURA E ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada à…

dominante. Assim, a expressão “concepção tradicional” subsume correntes pedagógicas que se formularam desde a Antigüidade, tendo em comum uma visão filosófica essencialista de homem e uma visão pedagógica centrada no educador (professor), no adulto, no intelecto, nos conteúdos cognitivos transmitidos pelo professor aos alunos, na disciplina, na memorização. Distinguem-se, no interior dessa concepção, duas vertentes: a religiosa e a leiga. Linâneo (1985) classifica que nesta tendência o…

tornando-as lúdicas e especiais, oferecendo aos discentes aulas entusiasmadas, por meio da inserção das histórias em quadrinhos como uma forma leve de aprendizagem. Palavras – chave: Histórias em quadrinhos, leitura e aprendizagem. Refere-se à parte da Monografia, cujo título é “As histórias em quadrinhos nos livros didáticos de Língua Portuguesa das séries iniciais do Ensino Fundamental”, orientada pela profª Dra. Estela Natalina Mantovani Bertoletti, na unidade da UEMS de Paranaíba.…

bulas de medicamentos, cartas, cartazes, comédias, contos de fadas, crônicas, editoriais, ensaios, entrevistas, contratos, decretos, discursos políticos, histórias, instruções de uso, letras de músicas, leis, mensagens, notícias, artigo de opinião, monografia, tese de doutorado, e-mail, blog, telefonema, sermão, aula expositiva, romance, reunião de condomínio, lista de compras, cardápio, receita culinária, inquérito policial, piada, tirinha, charge, poesia, conversa espontânea,…

apresentado ao programa de especialização em ... UEPB sob a orientação da professora Drª. Marilene Carlos do Vale Melo. GUARABIRA-PARAÍBA 2010 I. INTRODUÇÃO Os contos de fadas são narrativas que estão presentes no imaginário das pessoas, desde a sua infância e trazem grandes ensinamentos. São narrativas curtas, porém encantadoras, as quais despertam o interesse da criança, através de uma linguagem simples que transforma o ato de ler em algo prazeroso. Considerando no…

VYGOTSKY (1896 – 1934) “O processo de ensino-aprendizagem inclui sempre aquele que aprende, aquele que ensina e a relação entre essas pessoas.” FORMAÇÃO E ASPECTOS BIOGRÁFICOS: Lev Semyonovitch Vigotsky nasceu na BIELO-RÚSSIA em 5 de novembro de 1896. Graduou-se em Direito pela Universidade de Moscou, dedicando-se, posteriormente, à pesquisa literária. Entre 1917 e 1923 atuou como professor e pesquisador no campo de Artes, Literatura e Psicologia. A partir de 1924, em Moscou,…

ESTUDO DIRIGIDO PSICOLOGIA APLICADA A GESTÃO DE PESSOAS INTELIGÊNCIA EMOCIONAL Monografia apresentado junto ao Curso de Gestão em Recursos Humanos da ETEP Faculdades, na área de concentração Psicologia Aplicada a Gestão de Pessoas, como requisito parcial à obtenção a aprovação na disciplina. Profª Sibely Karina Nogueira de Barros Prianti Aidar São José dos Campos 2010 Sumário INTRODUÇÃO 5 1

explicar e exemplificar o que é liderança e motivação, vantagens, desvantagens, métodos, buscando melhorias para todos envolvidos nesses processos, sejam estes trabalhadores, gestores, investidores, clientes. A liderança não consiste apenas em ter uma pessoa em um cargo superior para ditar regras e normas e dizer o que pode ou não fazer o trabalhador. Um líder deve ter conhecimento do assunto para orientar, já auxiliar em casos necessários, deve manter uma visão futura de maneira e…