Monografia De Artes Visuais

que a arte se faz presente nos momentos das brincadeiras e ressalta: “Isso é a biblioteca e seus deslumbramentos! Personagens e gente, sem nenhuma diferença, misturando o concreto e o abstrato, a rosa perfumada ao contorno do lápis. Plena de rebuliço e vozes, sem avisos nem proibições, essa biblioteca também é sem paredes”. A biblioteca infantil é de vital importância para a cultura nacional, é uma necessidade hoje em dia, visto não existirem mais amas nem avós que se interessem pela…

5 Monografias > 7 Catálogos > 101 Periódicos > 129 Música > 133 Índice de Autores > 149 Índice de Assuntos > 161 Índice de Colecções > 185 5 NOTA PRÉVIA A presente publicação do Catálogo de Edições 2009 contempla o conjunto das obras editadas pela Fundação Calouste Gulbenkian que se encontram disponíveis comercialmente. O Catálogo estrutura-se em quatro núcleos, três dos quais de maior…

JONATHAN ROBERTO JULIANA LEONEL COSTA MAYARA SOARES MIGUEL D’ASTI VENTURA VICALVI RAFAEL VALENTE VICTOR UCHOA COSTA DA SILVA PROJETO SINALIZAÇÃO São Paulo 2012 [FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS - FMU] PROJETO SINALIZAÇÃO Projeto de monografia elaborado pela acadêmica Anderson Santos; Caio César de Melo Raposo; Gustavo Paes Ramos; Jonathan Roberto; Juliana Leonel Costa; Mayara Soares; Miguel D’Asti Ventura Vicalvi; Rafael Valente; Victor Uchoa Costa da Silva, como…

ARQUITETURA E URBANISMO O que é arquitetura? Arquitetura é a arte de projetar e organizar espaços internos e externos, de acordo com critérios de estética, conforto e funcionalidade. O trabalho do arquiteto é projetar e coordenar a construção ou a reforma de prédios e casas. Fazer a planta e determinar os materiais que serão utilizados durante a obra, levando em consideração o uso do imóvel, à disposição dos objetos, a ventilação e a iluminação, são algumas das responsabilidades desse…

CONSTRUÇÃO DE MODELO DIDÁTICO ADAPTADO PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. Jéssica dos Anjos Bandeira; Katiane Souza Góes; Dayse dos Santos Borges. Universidade Estadual de Santa Cruz-UESC RESUMO: Os materiais didáticos são de fundamental importância para a educação de pessoas com deficiência visual. Este texto pretende definir, classificar e ilustrar alguns destes materiais, além de apresentar recursos disponíveis a partir da utilização dos equipamentos de…

quando chegamos na dura fase do SER adulto...”. Definição de arte - A palavra arte vem do vocábulo ARS do latim, significando técnica ou habilidade. Ela normalmente é entendida como a atividade ligada a manifestações de ordem estética por parte do ser humano. A definição de arte, no entanto, é fruto de um processo sócio-cultural e depende do momento histórico em questão, variando bastante ao longo do tempo. Originalmente, a arte poderia ser entendida como o produto ou processo…

C R I A T I V I D A D E Monografia exigida para obtenção de título em Pedagogia – Programa de Formação de Professores em Serviço Universidade da Região da Campanha Centro de Ciências da Educação, Comunicação e Artes Campus de São Gabriel Orientadora: Profª. Ivone Machado de Almeida São Gabriel 2005 VERA REGINA FIALHO STELLO C R I A T I V I D A D E Monografia exigida para obtenção de título

ESTADO DE SANTA CATARINA - UDESC CENTRO DE ARTES - CEART DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS PROJETO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO - LATO SENSU “ARTE E EDUCAÇÃO” VERSÃO CEART - FLORIANÒPOLIS OU PARCERIA INSTITUCIONAL EM OUTRA REGIÕES Florianópolis - Agosto de 1999 1- IDENTIFICAÇÃO 1.1. Curso: Especialização em Arte e Educação. Curso realizado no Centro de Artes da UDESC através da FUNDARTEC, ou em…

Eder Vicente de Lima A INDÚSTRIA CULTURAL: apropriação da arte e da expressão criativa na escola Programa Rede São Paulo de Formação Docente – REDEFOR Programa de Pós-Graduação do Instituto de Artes da UNESP São Paulo 2011 0 Eder Vicente de Lima A INDÚSTRIA CULTURAL: apropriação da arte e da expressão criativa na escola Monografia submetida à UNESP, como requisito parcial exigido pelo Curso de Especialização em Artes para Professores do Ensino Fundamental e…

que fazer para garantir que está lei se cumpra? A Organização Mundial da Saúde (OMS) trabalha com a estimativa de que, em todo país não envolvido em guerra, deve haver hoje em dia cerca de 10% da população com alguma deficiência física, visual, auditiva ou mental. O Brasil deveria ter, portanto, algo em torno de 17 milhões de pessoas. Mas, segundo os dados oficiais do IBGE publicados recentemente, temos aproximadamente 24,5 milhões, ou seja, 4,5% a mais do que a média dos outros países