Monografia Com Citacoes De Paulo Freire

conteúdo do trabalho. Mas, além dessa etapa, é necessário também que o pesquisador se preocupe com a apresentação formal. A classificação de um trabalho científico, no meio acadêmico, pode ser expressa através do trabalho de conclusão de curso, monografia, dissertação, tese, artigos científicos, que podem ser relatos do resultado de pesquisa, artigos originais e/ou revisão de literatura, resumos, resenhas. 1 metodologia Apresentação Formal de um Trabalho Científico No caso específico…

Macedo M294 Manual para apresentação de trabalhos acadêmicos do Instituto de Educação Superior de Brasília / coordenação Luciana dos Santos Nahuz ... [et al.]. – Brasília : [s.n.], 2010. 86 p. : il. 1. Ciência - Metodologia. 2. Normalização 3. Monografias. I. Nahuz, Luciana dos Santos, coord. II. Figueiredo, Kelly A. Coutinho. colab. III. Lopes, Gabriele da Silva, colab. IV. Cruz, Laura Cecília dos Santos, colab. V. Sousa, Francisco de Assis Coelho de, colab. VI. Macedo, Sabrina S.…

porém foi trabalhada procurando abranger, com explicações e exemplos, as mais diversas situações encontradas no momento de se montar a lista de referências bibliográficas. Também no que concerne as citações bibliográficas foi feito um trabalho que procura “simplificar” e exemplificar o uso adequado de citações com sua co-relação com a referência bibliográfica. Esta obra não termina aqui, com certeza será alvo de atualizações já que deve seguir os passos dos diferentes suportes para a…

Como elaborar uma monografia Como elaborar uma monografia Origem da palavra monografia  Mono- “do grego, único, só, solitário, isolado; um só ser, uma única coisa.” Dicionário Houaiss, p. 2530  -grafia – “do grego, escrita, escrito, convenção, documento, convenção.” Dicionário Houaiss, p. 1530 2 Como elaborar uma monografia . Realizar um trabalho de investigação não significa: - necessariamente descobrir algo que até agora ninguém encontrou; - copiar as…

1. INSTRUÇÕES GERAIS 3 2. NORMAS PARA ENTREGA DOS ARTIGOS 3 3. EXEMPLOS DE CITAÇÕES 5 4. EXEMPLOS DE REFERÊNCIAS 6 5. TÓPICOS QUE CONSTITUEM UM ARTIGO ORIGINAL 8 6. REFERÊNCIAS 17 7. REFERÊNCIAS CONSULTADAS 18 1. INSTRUÇÕES GERAIS 1.1 O artigo, apresentado conforme normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) em vigor: NBR 6022 – ; NBR 6023 – Referências; NBR 10520 – Citações em documentos. 1.2 Serão aceitos, para análise com vistas à aprovação, trabalhos

0 AUTARQUIA DO ENSINO SUPERIOR DE GARANHUNS (AESGA) NORMATIVAS PARA ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO DA AESGA – MODALIDADE MONOGRAFIA GARANHUNS 2013 1 SUMÁRIO 1 CONSIDERAÇÕES INICIAIS ................................................................... 2 REGRAS PARA APRESENTAÇÃO DO TRABALHO 2 DE CONCLUSÃO DE CURSO ...................................................................... 3 2.1 Indicativos de seção ...............

Janaúba - MG Fevereiro - 2012 NOME COMPLETO DO AUTOR Padrão para normalização dos trabalhos científicos da Faculdade Promove de Janaúba Normas a serem adotadas para elaboração, formatação e apresentação da monografia nos cursos da Faculdade Promove de Janaúba. Prof. Ms Janaúba-MG Julho-2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 PESQUISA EM SITES ACADÊMICOS 6 3.2 Resumo 10 4. ESTRUTURA DE TRABALHOS 18 4.1 Capa 18 4

6612 Fax: (19) 3444 6612 e-mail: secretaria@fiel.edu.com Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Inforsato, Flávia Baccin Fiorante Manual de orientação para formatação e normatização de monografias e outras produções acadêmicas / Flávia Baccin Fiorante Inforsato, Rita de Cássia Santos Almeida, Maria de Fátima Xavier,– 10ªed. Rev. e Ampl. – Limeira, SP: Faculdades Integradas Einstein de Limeira, 2014. Bibliografia. 1. Referências…

PAULO FREIRE E SUA VISÃO SOBRE A ESCOLA SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.................................................................................... 2 2 BIOGRAFIA........................................................................................ 3 3 PRIMEIROS TRABALHOS ................................................................ 5 3.1 Pedagogia da Libertação.........................................................

........................... 07 2.3 – OBJETIVO GERAL (OU FINAL) E OBJETIVOS ESPECÍFICOS (OU INTERMEDIÁRIOS) ................................................................................................... 07 3 – ELEMENTOS QUE COMPÕEM UMA MONOGRAFIA .............................. 08 3.1 – ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS ......................................................................... 09 3.1.1 – Resumo .......................................................................................