Monografia Aee

sociedade contemporânea: pressupostos filosóficos > 19 Rosana Aparecida Albuquerque CAPÍTULO 2 Fundamentos da Educação Especial > 31 Elsa Midori Shimazaki / Nerli Nonato Ribeiro Mori CAPÍTULO 3 Atendimento Educacional Especializado (AEE) > 41 Maria Cristina Marquezine / Esther Lopes CAPÍTULO 4 A educação inclusiva no Paraná: desafios e caminhos > 49 Márcia Aparecida Marussi Silva / Cristina Cerezuela Jacobsen CAPÍTULO 5 O atendimento…

ZANELATO, Alexandre Guisande. Curso: Pós-graduação em Direito Educacional. FAPSS – SCS- Faculdade Paulista de Serviço Social de São caetano do Sul Orientação: Professora Márcia Cristina Lopes Lima. Páginas: 40 laudas. Monografia apresentada como exigência do Curso de Pós-Graduação em Direito Educacional para obtenção do título de especialista em Direito Educacional. Palavras-chave: Educação; financiamento; qualidade de ensino; FAPSS – SCS Faculdade Paulista de

A ESCOLA COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO RAFAELE AMORIM COSTA IBIAPINA Campo Maior – PI 2014 RAFAELE AMORIM COSTA IBIAPINA A ESCOLA COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO Monografia de Conclusão de Curso De Pedagogia sobre Educação Especial: Deficiências e Dificuldades de Aprendizagem do ????. Orientadora: Campo Maior – Pi 2014 RESUMO A Educação Inclusiva é, sem dúvida, um

provocam a evasão escolar nas escolas públicas de Maringá? 1.3 OBJETIVOS De acordo com Loureiro e Campos (1999), os objetivos são os resultados concretos a que se pretende chegar com a elaboração da monografia. A especificação dos objetivos de uma pesquisa deve responder às questões para quê? e para quem? Os objetivos estão ligados ao problema da pesquisa, do qual são decorrentes e na sua essência, constituem aquilo que precisa ser feito para que o

MUNICIPAL AGRIPINA PORTELA PAR A FORMAÇÃO DE LEITORES NO 3ª ANO Monografia apresentada à Universidade Estadual do Piauí – UESPI, Instituto Superior de Educação Antonino Freire – ISEAF como requisito final para obtenção do grau de Normal Superior sob orientação da: Profª Esp. Claudianny Maria Galvão. TERESINA-PI 2012 FRANCISCO MENEZES SOBRINHO UM OLHAR SOBRE A PRÁTICA DE LEITURA DO 3° ANO DA ESCOLA MUNICIPAL AGRIPINA PORTELA Monografia apresentada à Universidade Estadual do Piauí –…

responsabilidade dos sistemas de ensino. Resgata o sentido da Educação Especial expresso na Constituição Federal de 1988, que interpreta esta modalidade não substitutiva da escolarização comum e define a oferta do atendimento educacional especializado – AEE em todas as etapas, níveis e modalidades, preferencialmente no atendimento à rede pública de ensino. (BRASIL, Marcos Político-Legais da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, 2010). A Política Nacional de…

NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada a curso de Graduação em Pedagogia da Universidade Estadual Vale do Acaraú, como requisito essencial para obtenção do título de graduação em Pedagogia. Orientadora: Ms. Adriana Correia Lima de Freitas. FORTALEZA - 2012 INCLUSÃO DE CRIANÇAS ESPECIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao curso de Graduação em Pedagogia da…

de Educação deste município. Esta ação visa disponibilizar para as escolas públicas, equipamentos de informática, mobiliários, materiais pedagógicos e de acessibilidade, com o objetivo de apoiar a ampliação do atendimento educacional especializado – AEE. Esta pesquisa foi delimitada a partir de um documento de 2009 do MEC/SEESP, o qual demonstra a disponibilização do referido programa na maioria dos estados brasileiros e especificamente no Município de Maringá, abrangendo as escolas…

CUMPRIMENTO DO ACORDO NA TRANSAÇÃO PENAL ANA MARIA GONÇALVES BASTOS DE ALENCAR Fortaleza- Ceará 2003 Is I ANA MARIA GONÇALVES BASTOS DE ALENCAR JUIZADO ESPECIAL CRIMINAL: A NOVA JUSTIÇA CONSENSUAL E O NÃO CUMPRIMENTO DO ACORDO NA TRANSAÇÃO PENAL Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Processo Penal da Escola Superior do Ministério Público, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Processo Penal, sob a orientação da Professora Mestre Maria…

da pesquisa”. O presente estudo auxilia na escolha de um método mais apropriado, assim como num maior conhecimento sobre o assunto e na autenticidade da pesquisa, na expectativa de perceber a realidade existente, permitindo assim, a construção da monografia. O primeiro capítulo dessa pesquisa trata sobre evolução histórica do ensino de surdo, mostrando o significado da educação inclusiva e como ela está sendo desenvolvida no ensino regular. No segundo capítulo, fala-se sobre a…