Modelo Pim Iv Gestao Financeira

PIM III – PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR GESTÃO EM RECURSOS HUMANOS FOCO DO PROJETO PIM: O grupo deverá desenvolver um Plano de Negócios para a empresa em estudo, identificando seu posicionamento, competitividade e diferencias e apontando oportunidades de ampliação e/ou melhoria. Ainda dentro desse escopo, deverá pesquisar e avaliar os impactos da ética e limites legislativos da organização e diagnosticar as possibilidades de ganhos, tanto no microambiente como no…

UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR - PIM I CURSO SUPERIOR EM TECNOLOGIA - GESTAO FINANCEIRA BANCO DO BRASIL S/A PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR – PIM I São Paulo – SP 2014 UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR - PIM I CURSO SUPERIOR EM TECNOLOGIA - GESTAO FINANCEIRA BANCO DO BRASIL S/A Autor:

PIM – Projeto Integrado Multidisciplinar FÁBIO ANIZIO COSTA Projeto Integrado Multidisciplinar PREFEITURA DA CIDADE DO RECIFE CENTRO DE SAÚDE PROFESSOR MONTEIRO DE MORAES FÁBIO ANIZIO COSTA Projeto Integrado Multidisciplinar PREFEITURA DA CIDADE DO RECIFE CENTRO DE SAÚDE PROFESSOR MONTEIRO DE MORAES RESUMO O PIM – Projeto Integrado Multidisciplinar é um projeto acadêmico que busca interagir a teoria…

Campinas 2012 1. INTRODUÇÃO O PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR - PIM da Universidade Paulista - UNIP é atividade integrante do projeto pedagógico dos cursos superiores de tecnologia (PPC) com a responsabilidade de auxiliar no desenvolvimento no aluno do conjunto de competências necessário para a sua adequada inserção no mercado de trabalho e respectiva participação como agente crítico de transformação da sociedade. O PIM é obrigatório a todos os alunos dos diferentes…

MANUAL DO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR I – PIM I Sobre os Projetos Integrados Multidisciplinares: Cada projeto leva o aluno a adquirir (através de discussões e estudos) as práticas gerenciais aprendidas nos conhecimentos teóricos elaborados durante o curso. O trabalho tem caráter prático ao complementar do processo de ensino-aprendizagem, inclusive com a troca de experiências entre os alunos e professores. Em um mercado cada vez mais competitivo, o profissional deve atuar como um…

INTEGRADO MULTIDICIPLINAR CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA PIM IV – ANALISE DAS DEMONSTRAÇÕES FINANCEIRAS/ORÇAMENTO EMPRESARIAL E DINÂMICA DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NO BANCO DO BRASIL S.A Polo: Paraguaçu Paulista (SP), 01 de Novembro de 2013. UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA PIM IV – ANALISE DAS DEMONSTRAÇÕES FINANCEIRAS/ORÇAMENTO EMPRESARIAL E DINÂMICA DAS RELAÇÕES…

ESPECÍFICO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR IV– PIM IV CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM REDES DE COMPUTADORES São Paulo 2013 1. INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE O PIM 1.1 Introdução Os Projetos Integrados Multidisciplinares têm como sua principal característica estrutural o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto, de acordo com as normas da ABNT. 1.2 Objetivos Gerais O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte do…

ESPECÍFICO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR IV – PIM IV CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO São Paulo 2011 2 1. INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE O PIM 1.1 Introdução Os Projetos Integrados Multidisciplinares têm como sua principal característica estrutural o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto, de acordo com as normas da ABNT. 1.2 Objetivos Gerais O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte do Programa Pedagógico dos…

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PIM IV Nome do projeto PÓLO ITANHAÉM 2011 UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PIM IV Nome do projeto Nome do aluno R.A. Logística __0 Semestre PÓLO ITANHAÉM 2011 RESUMO O…

PLANO DE ENSINO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DA QUALIDADE SÉRIE: 1º semestre DISCIPLINA: DINÂMICA DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS CARGA HORÁRIA SEMANAL: 1,5 hora/aula. CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 30 horas Ementas: Demonstrar a importância da interação entre o indivíduo e a organização; do papel do líder nessas relações; da reflexão sobre o processo grupal, da administração de conflitos; da capacidade na tomada de decisão e negociação, interna ou externa à organização. Identificar a…