Modelo Memorial Trabalho Docente

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E TECNOLOGIAS– DCHT CAMPUS XVI – IRECÊ-BA CURSO: LICENCIATURA EM LETRAS VERNÁCULAS Bartira de Matos Teixeira EXPERIÊNCIAS E MEMÓRIAS DOCENTES IRECÊ 2014 BARTIRA DE MATOS TEIXEIRA EXPERIÊNCIAS E MEMÓRIAS DOCENTES Memorial de Estágio Licenciatura em Letras Universidade do Estado da Bahia Escola Estadual Tenente Wilson Marques Moitinho- Irecê- BA IRECÊ 2014 AGRADECIMENTOS Agradeço aos meus pais que…

desafiadores. Mas não tenha dúvida: todos encerram experiências que foram longamente pensadas e planejadas para gerar um efeito positivo e direto na sua atuação como educador. Esperamos que o desenvolvimento do Profuncionário, o convívio com as equipes de trabalho e os materiais propostos tragam momentos proveitosos a você. Um excelente curso! São os votos do Governo Federal/Ministério da Educação Rede e-Tec Brasil Orientações Gerais Indicação de Ícones Os ícones são elementos…

A GESTÃO DE PROJETOS DE EDIFICAÇÕES E O ESCOPO DE SERVIÇOS PARA COORDENAÇÃO DE PROJETOS MELHADO, Silvio, Doutor em Engenharia Civil, Livre-Docente em Tecnologia de Processos Construtivos, Professor Associado Depto. de Eng. de Construção Civil da Escola Politécnica da USP, Av. Prof. Almeida Prado, trav. 2, n.83 - Cidade Universitária - São Paulo – SP, CEP: 05508-900 – E-mail: silvio.melhado@poli.usp.br ADESSE, Eliane, Arquiteta, Especialista em Tecnologia e Gestão na Produção de Edifícios,

2012 JAKELINE MIRANDA ARAÚJO A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA EDUCAÇÃO Trabalho de conclusão de curso apresentado a Escola Governador Adauto Bezerra, como parte dos requisitos para obtenção do titulo de Magistério com atuação nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Orientadoras: Professora Kelly de Freitas Santos. JARDIM – CE 2012 AVALIAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO Trabalho de conclusão de curso apresentado a Escola Governador Adauto Bezerra,…

Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito de nota parcial da disciplina: História da Educação e da Pedagogia. Orientadora: Tutora a Distância Adriana da Silva Ramos de Oliveira. SÃO SEBASTIÃO – DF 2012 Introdução Neste memorial estarão presentes informações sobre todo o processo de desenvolvimento da Pedagogia e os caminhos que a história percorreu para alcançar os resultados que presenciamos nos dias atuais. Ainda será tratado a respeito da história da…

do ensino e de projetos estabelecidos. E também, dados quantitativos, em relação ao numero de alunos, professores, funcionários em geral, salas, carteiras, material didático, etc. Com a finalidade de conhecer e compreender a estrutura, o trabalho e o modelo de gestão implantada, nesta respectiva escola. Relatório de Visita Técnica A instituição visitada dar-se por nome Ceci Cunha, que foi construída em junho 1999, seu nome foi dado em homenagem á…

PÚBLICAS RELAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE Daiane Aparecida Pereira Luza Professor-Tutor Externo: Eliane Teixeira Salgado Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0096) – Trabalho de Graduação 25/05/2013 RESUMO O presente trabalho relata todo estudo realizado desde que iniciamos o Curso de Graduação em Pedagogia junto a UNIASSELVI, a área de concentração escolhida foi politicas publicas e o tema abordado foi escola x comunidade, nosso…

divulgou alguns dados referentes ao Censo Escolar (MEC/INEP – 2004) que revelam uma crescente demanda por professores para o Ensino Médio e de 5ª a 8ª séries do Ensino Fundamental no país. Segundo esses dados, o sistema escolar precisa de mais 385.082 docentes habilitados para atuar nas salas de aula. Em algumas regiões há uma maior necessidade de formação de professores, por exemplo, nos Estados da região Centro-Oeste, Norte e Nordeste. O estudo também demonstra que para a disciplina de…

PROPOSTA DE TRABALHO 1. DADOS DA ESCOLA Nome: Endereço: 2. DADOS DO CANDIDATO QUE COMPÕE A CHAPA 2.1 Endereço: Telefones para contato: 2.2 MEMORIAL DESCRITIVO 3. NOME DA CHAPA 4. ANÁLISE DE CENÁRIO A escola é uma grande demanda histórica da sociedade, que tende a aumentar com o passar do tempo. Ao considerar a realidade atual, pode-se observar que a maioria das famílias passam o dia todo trabalhando e para isso, dependem exclusivamente da escola como parceira

no Exterior é um programa da CAPES com o objetivo de oferecer bolsas de doutorado pleno no exterior como alternativa complementar às possibilidades ofertadas pelo conjunto dos programas de pós-graduação no Brasil, de forma a buscar a formação de docentes e pesquisadores de alto nível. São objetivos do programa: I. Oferecer oportunidades para a realização de doutorado pleno em universidades do exterior. II. Desenvolver os centros de ensino e pesquisa brasileiros com o retorno do bolsista;