Modelo De Plano De Desenvolvimento Da Pratica Simulada

2012 LISTA DE FIGURAS Figura 1 – Editor gráfico TEDI. Figura 2 – Simulação microscópica. Figura 3 – Interface gráfica 3D. Figura 4 – Tutorial do Aimsun. Figura 5 – Nó sendo criado. Figura 6 – Visualizações 2D e 3D. Figura 7 – Configuração de plano semafórico. Figura 8 – Centróide no Aimsun. Figura 9 – Séries plotadas no Aimsun. Figura 10 – Vias coloridas de acordo com o fluxo. LISTA DE TABELAS Tabela 1 – Classificação quanto aos itens de malha viária. Tabela 2 –…

José Quaresma de Figueiredo A aprendizagem colaborativa: foco no processo de correção dialogada 125 Abuêndia Padilha Pinto O sócio-construtivismo e sua influência no processamento da leitura-escrita dos aprendizes 159 Vilson J. Leffa Interação simulada: Um estudo da transposição da sala de aula para o ambiente virtual 175 Vera Lúcia Menezes de Oliveira e Paiva Feedback em ambiente virtual 219 Apresentação Podemos dizer, sem exagero, que tudo interage no universo, desde a teoria…

........................................................................................... 8 1.2. Objectivos gerais das PPIB...................................................................................................... 9 1.3. Fases da Pratica Pedagógica I Biologia (PPIB) ..................................................................... 10 Capitulo II ...................................................................................................................................

humanos: “como manter as pessoas P trabalhando na organização?” inclui remuneração (administração de salários), planos de benefícios sociais, higiene e segurança do trabalho, registros, controles de pessoal e relações trabalhistas. •  Processo de desenvolvimento de recursos humanos: “Como preparar e desenvolver as pessoas na organização?” inclui treinamento e desenvolvimento de pessoal. •  Processo de monitoração de recursos humanos: “Como saber o que são e o que fazem as…

1 MOTIVAÇÃO para o EMPREENDEDORISMO • O empreendedorismo continua a ser um elemento importante do crescimento e desenvolvimento económico e da qualidade de vida da Humanidade • Cremos que o espírito (atitude) empreendedor deve ser considerado como uma obrigação social e, portanto, fazer parte da educação cívica de todos • Gostaríamos de tentar contribuir para o desenvolvimento de uma sociedade mais empreendedora • Contribuir para tentar reduzir o número de experiências empresariais…

JOGOS DE EMPRESA: UM REFERÊNCIAL TEÓRICO PARA O DESENVOLVIMENTO DE JOGOS EM LOGÍSTICA Jayme do Carmo Macedo Leme Fatec Guarulhos jayme.leme@fatec.sp.gov.br Amanda Augusto Ferreira Fatec Guarulhos amanda_jym@hotmail.com Tema Ensino e Educação RESUMO Este artigo tem o objetivo de apresentar a metodologia denominada Jogos de Empresa a fim de poder ser utilizado como referencial teórico para o desenvolvimento de Jogos em Logística, um segmento que se encontra cada vez mais presente em…

do educador. METODOLOGIA Será Será utilizada, para o desenvolvimento dos trabalhos, uma abordagem participativa que privilegiará exposiç privilegiará o uso da exposição dialogada, grupo debates, caso, de debates, estudo de caso, pesquisa e tarefas transposiç individuais e em grupo buscando a transposição domí atravé do domínio dos conceitos estudados através da aplicaç situaç aplicação dos mesmos a situações simuladas, didaticamente organizadas. REFERENCIAIS 1-…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO.........................................................................................................15 REFERÊNCIAS..........................................................................................................16 1 INTRODUÇÃO No desafio de articular estratégias e competências gerenciais, a dinâmica interna da empresa institui processos formais e informais

científicos e técnicos da produção, compreendidos em suas bases sociais, políticas e econômicas. Trata-se de criar uma oportunidade a mais para que o estudante de Administração possa observar e vivenciar diretamente o cotidiano das organizações. Teoria e prática não são opostas. São formas de aprendizagem que se contêm e que constantemente se remetem uma à outra. Por isso, ao realizar este estudo, o aluno pode desenvolver, ao mesmo tempo, sua capacidade de raciocínio abstrato e…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 17 REFERÊNCIAS 18 1 INTRODUÇÃO Para que uma Gestão alcance seus objetivos e tenha sucesso, e contabilidade da mesma são de fundamental importância. As empresas modernas e que se preocupam com um processo de gestão bem desenvolvido, necessitam de uma estrutura organizacional bem delineada para a sua sobrevivência. Neste novo cenário surge um órgão interno cuja finalidade