Modelo De Monografia Sobre A Importancia Do Coordenador Pedagogico

Diretoria de Educação Continuada IEC ● PUC Minas GUIA DO COORDENADOR BELO HORIZONTE Prezado(a) Professor(a), A presento-lhe o Guia do Coordenador, contendo orientações quanto ao planejamento e ao desenvolvimento de suas atividades no IEC • PUC Minas. Elaborado a partir da necessidade de se estabelecer uma melhor sistematização das práticas do IEC, o Guia pretende assegurar maior qualidade de seu funcionamento, dentro dos padrões atualmente exigidos por um mercado cada vez mais…

FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUIBA DURCELENE FERNANDES MARQUIOLI PROFESSORES INGRESSANTES E A ATUAÇÃO DA EQUIPE GESTORA Monografia apresentada como exigência do curso de Pós-Graduação em Gestão Escolar, para obtenção do titulo de Gestor Escolar, sob orientação do Professor Dr. João Tomaz de Oliveira. JACAREÍ, SP 2013 MARQUIOLI, DURCELENE FERNANDES. PROFESSORES INGRESSANTES E A ATUAÇÃO DA EQUIPE GESTORA, Jacareí São Paulo. IEVAP Instituto Educacional

através de uma perspectiva de escola democrática enquanto agente de transformação. A temática escolhida é de grande relevância para a educação, pois vários autores já constatam a necessidade da formação continuada de professores na escola e a importância da função exercida pelo gestor escolar e os especialistas, Orientador Educacional e Supervisor Educacional na instituição escolar. Razões essas bem relacionadas pela autora Mirian Paúra, como: a complexidade da vida moderna que gera…

ALFABETIZADO CURITIBA 2012 LAUREN CAILET GIROTTO A EVOLUÇÃO DA TAXA DE ANALFABETISMO DE 2004 A 2010 COM A IMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA PARANÁ ALFABETIZADO Monografia apresentada para a obtenção parcial do grau de bacharel em Ciências Econômicas, do curso de Ciências Econômicas, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Federal do Paraná. Orientador: Prof. Dr. Mariano de Matos Macedo

GESTÃO POR COMPETÊNCIAS: ESTUDO DE CASO NO 3º SETOR Monografia apresentada à disciplina Estágio Supervisionado IV, do curso de Administração, do Núcleo Universitário de Contagem da PUC Minas. Área de Concentração: Administração Geral Professor Orientador: Paulo Isnard Contagem 2010 Plinio Marcos Gomes do Nascimento Gestão por Competências: Estudo de caso no 3º Setor Monografia apresentada à disciplina Estágio Supervisionado IV, da…

se interessam pela docência para a atuação no processo de formação continuada nas áreas específicas do ensino a Distancia, ampliando seu mercado de trabalho. A legislação educacional brasileira reitera a relevância atual da EAD, enfatizando a importância de compreender as possibilidades de sua utilização como mais uma estratégia educativa a serviço da democratização do ensino e da ampliação das oportunidades educacionais como um todo. A modalidade de EAD vem se enriquecendo ao lançar…

.....................................................16 9. APÊNDICE....................................................................................................17 1. APRESENTAÇÃO DO TEMA E JUSTIFICATIVA Muito tem se dito e escrito sobre educação ambiental como uma necessidade premente da sociedade contemporânea. Face às graves conseqüências ambientais do homem ao uso dos recursos naturais no desenvolvimento das atividades econômicas, atribuídas ao fluxo de material e…

Intelectuais 8 2.1.3 Dos Princípios Pedagógicos 8 2.1.3.1 As Premissas Básicas - Prolegômenos 10 2.1.3.2 Pressuposto 1 10 2.1.3.3 Pressuposto 2 10 2.1.3.4 Pressuposto 3 11 2.1.3.5 Pressuposto 4 12 2.1.3.6 Pressuposto 5 13 2.1.3.7 Pressuposto 6 13 2.1.3.8 Pressuposto 7 13 2.2 Organização Didático Pedagógica do Curso de Ciências Contábeis 14 2.2.1 Características do Curso 14 2.2.2 Perfil do Coordenador do Curso 14 2.2.3…

em algarismos arábicos, no canto superior direito da folha, ou inferior direito ou centralizado (a escolha do escritor). Referência Bibliográfica CUNHA, Ivan da; FARIA, Ana Cristina de e FELIPE, Yone Xavier. Manual prático para elaboração de monografias: trabalhos de conclusão de cursos, dissertações e teses. 2. ed. São Paulo/Petrópolis: Universidade São Judas Tadeu-Vozes, 2007. Tema e Problema Todo trabalho acadêmico possui um tema e um problema. O tema é o assunto que se…

RESUMO: pretende-se, com este projeto, incentivar e orientar pesquisas em sala de aula nas escolas da Microrregião Cametá a partir dos atuais estudos sobre gêneros discursivos (v. Gomes-Santos, 2006) e letramentos escolares (v. Campos, 2003). A priori, tem-se como propósito a geração de conhecimentos sobre o contexto escolar, além da contribuição no processo ensino-aprendizagem de língua materna e formação de professores para a construção de um ensino menos estigmatizante e voltado para…