Modelo De Desafio Profissional Pós Graduação Anhanguera

ANHANGUERA EDUCACIONAL SÃO CAETANO DO SUL TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS TECNOLOGIA EM MARKETING TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA FLÁVIO DA SILVA PEREIRA VANESSA SOUZA SILVA RAFAELLUIZ COLONHEZE ELEANDRO TADEU PINHEIRO KELITON DA S. CODO LUIZA JACINTO DE FARIAS CESAR NASCIMENTO PESSANHA DESAFIO PROFISSIONAL SÃO CAETANO DO SUL 2014 ANHANGUERA EDUCACIONAL SÃO CAETANO DO SUL…

21 Considerações finais 22 Referências 22 1. INTRODUÇÃO Marketing – essa estratégia aponta uma excelente contribuição para deixar mais visível à realidade que é no mundo do mercado, fazendo então, análises importantes temas e vários desafios pendentes e a descrição de uma empresa em uma situação real. O trabalho vai apresentar a estrutura do SENAC (serviço nacional de aprendizagem comercial) uma instituição educacional de direito privado e sem fins lucrativos criados pelo…

KONRATH MARTINS – 4158258522 RIO GRANDE 2012 PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da Universidade Anhanguera – Uniderp – Centro de Educação a Distância para Disciplina de Pesquisa em Serviço Social, Profª. Ma. Suzanir Fernanda Maia. RIO GRANDE

Universidade Anhanguera UNIDERP Serviço Social Atividades Práticas Supervisionadas Tutora a distância da disciplina – Profa. Ma. Laura Santos Cleo Laurence Dantas da Costa RA-371253 – cleo_serrana@hotmail.com Edna Maria Pereira de Lira – RA - 385594 - ednalira@hotmail.com Lucinéia Maria Batista – RA – 397003 – lucineia.conselheira@gmail.com Maria Clarice Pereira Fernandes – RA –- 397004 claryce_clara@hotmail.com Rejaneide Mendes Ferino – RA –– 400766 - dedeimendes@hotmail.com…

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA 2° SEMESTRE – 2014/02 JÉSSICA SILVA MELO 9577416600 DESAFIO PROFISSIONAL Tecnologias de Gestão, Direito Empresarial e Responsabilidade Social e Meio Ambiente. TUTOR EaD: Felipe Rossi POLO DE APOIO PRESENCIAL: PINDAMONHANGABA/SP Novembro/2014 NOME COMPLETO: JÉSSICA SILVA MELO RA: 9577416600 DESAFIO PROFISSIONAL Tecnologias de Gestão, Direito Empresarial e Responsabilidade Social e Meio Ambiente. Trabalho apresentado

Faculdade Anhanguera de Campinas Unidade I - Pedagogia – 1ª Série Estrutura e Organização da Educação Brasileira. ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - RELATÓRIO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da educação Brasileira”, sob orientação do professor-tutor a distância Professor Tutor a distância: Adalgisa Bergamin Diples. Campinas/SP 2013 RESUMO A educação escolar vem passando por transformações como o

mesmas trouxeram para a categoria, mais precisamente, como o Código de Ética Profissional de 1993, vem sendo aplicado em sua prática. Para realização desta pesquisa foi feita entrevista semiestruturada de caráter qualitativo, exploratório, descritivo e a observação assistemática e análise de conteúdo a observação de desempenho com profissionais do Serviço Social alunos do curso de GRADUAÇÃO DA FACULDADE ANHANGUERA . Utilizou se como instrumento técnico para a coleta de dados a…

resultado da projeção dos fluxos de caixa futuros, para assim obtermos o valor presente aplicando o modelo do fluxo de caixa descontado. 2. A companhia A Estácio Participações é uma organização privada de capital aberto credenciada pelo MEC que atua no setor educacional de ensino superior no Brasil voltada para as classes médias e média-baixa. Possui cursos de graduação tradicional, tecnológica, pós-graduação, mestrado e doutorado nas modalidades presencial e curso à distância.…

Serviço Comteporâneo UNIVERSIDADE ANHANGUERA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL ATPS – SERVIÇO SOCIAL CONTEMPORÂNEO Introdução O presente trabalho refere-se ao projeto de pesquisa apresentando como tema o Projeto Ético-Político do Serviço Social. Partindo de uma pesquisa, juntamente com uma Assistente Social da Instituição Publica que é a Secretária Municipal da Assistência Social. Como objetivo de desenvolver um estudo investigativo

dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão. Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.…