Modelo De Capa Para O Artigo Cientifico Serviço Social

explicitamente qual é a idéia principal do texto e a linha de raciocino que a demonstrará. Deverá vir no início, na forma de um único parágrafo (cerca de 20 linhas). Palavras-chave: As palavras-chave ajudarão o/a leitor/a a medir a relevância do artigo. Sugere-se que tais palavras sejam colocadas em ordem de aparição no texto, separadas por travessão (—). Assim, o resumo oferecerá aos/às leitores/as uma espécie de índice de assuntos. SUMÁRIO Introdução 11 Capítulo 1 Estrutura e Formatação

MANUAL DE PESQUISA: Regras Práticas para Elaboração de Trabalhos Científicos Alzira Elaine Melo Leal Carlos Eduardo Gerzson de Souza Neida Leal Floriano Valdir Bairros Duarte São Gabriel/RS 2012 ALZIRA ELAINE MELO LEAL CARLOS EDUARDO GERZSON DE SOUZA NEIDA LEAL FLORIANO VALDIR BAIRROS DUARTE MANUAL DE PESQUISA: Regras Práticas para Elaboração de Trabalhos Científicos São Gabriel/RS 2012 SUMÁRIO

Contextualizá-lo e apresentar todos os dados que tiver sobre ele. Perguntas que deverão ser respondidas nesse texto: Por que vou fazer essa pesquisa? Qual a relevância social? Qual a contribuição para a ciência? Qual a contribuição pessoal, para o curso ou para a instituição na qual se trabalha? 2.4 OBJETIVOS Em um trabalho científico os objetivos existem para demonstrar para que pesquisar e quais os propósitos do estudo. Dividem-se em Objetivo Geral e Objetivos Específicos.…

ORIENTAÇÕES PARA A ELABORAÇAO DOS ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS (NBR. nº. 14.724 ago/2001)..................................................... 23 1. Elementos Pré-Textuais Obrigatórios.......................................... 23 1.1 Capa..................................................................................... 23 1.2 Anverso da folha de rosto................................................. 24 1.3 Verso da folha de…

ser feitos com rigor metodológico científico e de acordo com o desenvolvimento dessas normas, esses trabalhos ganham mais relevância à medida que o pesquisador se familiariza com as mesmas e, sobretudo especializando-se no ato de pesquisar. É bom lembrar que existe uma diferença significativa entre as pesquisas realizadas por estudantes universitários e as realizadas por cientistas, sendo que esses últimos trabalham para fazer avançar o conhecimento científico, enquanto que os estudantes buscam

profissional. O propósito deste manual é apresentar subsídios para elaboração do TCC de maneira a favorecer o desenvolvimento de competências específicas, visando à formação de profissionais capazes de buscar, compreender e aplicar o conhecimento científico. O processo de elaboração do TCC tem início no 2º Módulo, devendo ser concluído no final do 3o. Módulo e 3º e 4º Módulos para a Habilitação Técnica em Enfermagem. A critério de cada Habilitação Profissional, o TCC poderá ser…

ALBERTO HACKBARDT ORGANIZAÇÃO E ELABORAÇÃO PROFESSORA MS. ÂNGELA RODRIGUES DIAS VITÓRIA 2011 2 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO .............................................................................................................. 4 1 ARTIGO CIENTÍFICO.................................................................................................... 5 2 RESENHA OU RESUMO CRÍTICO .............................................................................. 8 3…

explicitamente qual é a idéia principal do texto e a linha de raciocino que a demonstrará. Deverá vir no início, na forma de um único parágrafo (cerca de 20 linhas). Palavras-chave: As palavras-chave ajudarão o/a leitor/a a medir a relevância do artigo. Sugere-se que tais palavras sejam colocadas em ordem de aparição no texto, separadas por travessão (—). Assim, o resumo oferecerá aos/às leitores/as uma espécie de índice de assuntos. SUMÁRIO Introdução 12 Capítulo 1 Estrutura e Formatação

crítica e reflexiva; · Despertar o interesse dos alunos para temas sociais, ambientais e culturais; · Estimular a capacidade analítica do aluno no estudo e na avaliação de situações novas; · Auxiliar o aluno na identificação e resolução de problemas, com uma visão ética e humanista; · Integrar alunos de cursos distintos e ampliar o escopo de interesses dos mesmos; · Incentivar o aluno na participação de projetos e ações sociais; · Promover situações que exijam posturas de tomadas…

sentidos diferentes, dependendo de quem o lê, o texto que para uma pessoa pode não haver o menor sentido para outro pode estar dizendo algo muito importante e para que isso ocorra deve a haver um conhecimento de leitura e interpretação. Com base no artigo SILVA, L. L. M. da. Leitura na escola: livro, biblioteca, biblioteca de classe. 2009. Apresentaremos alguns pontos que chamou a nossa atenção Como o desafio para a formação de leitores nas escolas e a importância da biblioteca de…